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DER GLOBALE INDEX #067

Grundschüler-Lehrer-Verhältnis2019

Anzahl der Grundschüler dividiert durch die Anzahl der Lehrer.

World Bank
Historische Quellenreihe Die letzte Beobachtung ist mehr als drei Jahre alt. Es handelt sich um den aktuellsten Schnappschuss dieser Quelle, nicht um eine aktuelle Schätzung.
Begrenzte Abdeckung Das ausgewählte Jahr weist eine geringere Abdeckung auf als das Standardvergleichsjahr. Fehlende Volkswirtschaften können erhebliche Auswirkungen auf die Ränge haben.
Vergleichbares Rankingjahr2017Letztes Erscheinungsjahr: 2019
Volkswirtschaften mit Daten4 / 217Keine Beobachtung: 213
Land oder Gebiet auf Platz 1Ghana26,99 Schüler/Lehrer

Top 10

Schüler/Lehrer · 2019
01Ghana
26,99
02Nepal
19,74
03Kasachstan
17,21
04Monaco
11,7

Komplettes Ranking

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Grundschüler-Lehrer-Verhältnis · 2019 · Schüler/Lehrer
RangLand/GebietWert (Schüler/Lehrer)Jahr
01Ghana26,992019
02Nepal19,742019
03Kasachstan17,212019
04Monaco11,72019

Wie dieses Ranking funktioniert

Für jährliche Statistiken ist der Standardwert das neueste Jahr, das mindestens 70 % der maximal verfügbaren Länderabdeckung und nach Möglichkeit mindestens 20 Volkswirtschaften abdeckt. Ein Ranking verwendet eine Jahres- oder Berichtsausgabe; Fehlende Beobachtungen werden nicht durch ein anderes Jahr ersetzt. Es können neuere Jahrgänge mit geringerer Deckung gewählt werden.

Die Raten vorsätzlicher Tötungsdelikte und die Friedenswerte sind vom niedrigsten zum höchsten Rang; Andere Indikatoren sind vom höchsten zum niedrigsten Rang. Für die Ränge werden Originalwerte und die Wettbewerbsrangliste für Unentschieden verwendet, zum Beispiel 1, 2, 2, 4. Durch das Filtern oder Ändern der Anzeigereihenfolge werden die globalen Ränge nicht neu berechnet. Höhere Werte sind nicht unbedingt besser.

Die Statistiken spiegeln den Schnappschuss der öffentlichen Quelle wider, nicht Live-Messungen. Bei einigen Reihen handelt es sich um modellierte Schätzungen oder mehrjährige Durchschnittswerte. Siehe Original-Metadaten.

Keine Beobachtung (213)

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Quelle & Definition

Indikatordefinition
Anzahl der Grundschüler dividiert durch die Anzahl der Lehrer.
Einheit
Schüler/Lehrer
Quelle & Definition
World Bank · SE.PRM.ENRL.TC.ZS
Originalquelle öffnen ↗
Ursprüngliche Metadaten
Primary school pupil-teacher ratio is the average number of pupils per teacher in primary school.

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