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DER GLOBALE INDEX #067

Grundschüler-Lehrer-Verhältnis2016

Anzahl der Grundschüler dividiert durch die Anzahl der Lehrer.

World Bank
Historische Quellenreihe Die letzte Beobachtung ist mehr als drei Jahre alt. Es handelt sich um den aktuellsten Schnappschuss dieser Quelle, nicht um eine aktuelle Schätzung.
Vergleichbares Rankingjahr2017Letztes Erscheinungsjahr: 2019
Volkswirtschaften mit Daten142 / 217Keine Beobachtung: 75
Land oder Gebiet auf Platz 1Zentralafrikanische Republik83,41 Schüler/Lehrer

Top 10

Schüler/Lehrer · 2016
02Ruanda
58,46
03Tschad
56,89
04Mosambik
53,61
05Burundi
49,66
06Pakistan
47,63
07Guinea
47,15
09Sambia
43,32
10Kamerun
42,74

Komplettes Ranking

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Grundschüler-Lehrer-Verhältnis · 2016 · Schüler/Lehrer
RangLand/GebietWert (Schüler/Lehrer)Jahr
01Zentralafrikanische Republik83,412016
02Ruanda58,462016
03Tschad56,892016
04Mosambik53,612016
05Burundi49,662016
06Pakistan47,632016
07Guinea47,152016
08Afghanistan44,582016
09Sambia43,322016
10Kamerun42,742016
11Uganda42,722016
12Kambodscha42,532016
13Côte d’Ivoire42,52016
14Tansania41,772016
15Benin41,642016
16Burkina Faso41,552016
17Togo41,42016
18Madagaskar40,612016
19Nauru40,182016
20Mali39,092016
21Bhutan38,042016
22Sierra Leone37,332016
23Mauretanien36,372016
24Niger36,262016
25Papua-Neuguinea35,522016
26Indien35,222016
27Lesotho33,762016
28São Tomé und Príncipe32,152016
29Senegal31,742016
30Dschibuti31,12016
31Ghana30,582016
32Mongolei29,692016
33Philippinen28,992016
34Honduras28,372016
35El Salvador28,262016
36Iran27,322016
37Eswatini27,272016
38Jemen26,932016
39Mexiko26,742016
40Marokko26,592016
41Kiribati25,732016
42Salomonen25,152016
43Ecuador25,12016
44Kirgisistan25,032016
45Vereinigte Arabische Emirate24,522016
46Kolumbien24,322016
47Algerien24,242016
48Palästinensische Autonomiegebiete23,852016
49Sri Lanka23,172016
50Ägypten23,082016
51Laos22,962016
52Jamaika22,652016
53Nepal22,422016
54Tadschikistan22,192016
55Myanmar22,042016
56Guatemala21,742016
57Liberia21,522016
58Cabo Verde21,482016
59Panama21,442016
60Russland20,622016
61Belize20,512016
62Usbekistan20,422016
63Brasilien20,322016
64Vietnam19,632016
65Rumänien19,332016
66Bahamas19,032016
67Kasachstan18,552016
68Dominikanische Republik18,522016
69Jordanien18,362016
70Belarus18,342016
71Peru18,322016
72Albanien18,22016
73Chile182016
74Mauritius17,792016
75Bulgarien17,612016
76Republik Moldau17,422016
77Bosnien und Herzegowina17,292016
78Bolivien17,212016
79Tuvalu17,192016
80Thailand16,662016
81China16,552016
82Südkorea16,312016
83Tunesien16,182016
84Japan15,872016
85Aserbaidschan15,492016
86Grenada15,452016
87Slowakei15,222016
88St. Lucia15,132016
89Singapur15,062016
90Vereinigtes Königreich15,052016
91Neuseeland14,622016
92Serbien14,522016
93St. Vincent und die Grenadinen14,512016
94Seychellen13,992016
95Indonesien13,982016
96St. Kitts und Nevis13,872016
97Sonderverwaltungsregion Macau13,862016
98Slowenien13,82016
99Gibraltar13,712016
100Monaco13,712016
101Sonderverwaltungsregion Hongkong13,682016
102Puerto Rico13,542016
103Kroatien13,512016
104Suriname13,352016
105Barbados13,352016
106Finnland13,322016
107Litauen13,232016
108Dominica13,082016
109Malta13,032016
110Spanien12,992016
111Portugal12,782016
112Ukraine12,762016
113Schweden12,352016
114Libanon12,182016
115Deutschland12,152016
116Israel12,072016
117Bahrain12,062016
118Costa Rica11,982016
119Zypern11,862016
120Niederlande11,732016
121Saudi-Arabien11,72016
122Katar11,632016
123Malaysia11,612016
124Lettland11,332016
125Belgien11,312016
126Estland11,272016
127Uruguay11,132016
128Italien11,122016
129Ungarn10,772016
130Britische Jungferninseln10,542016
131Österreich10,32016
132Malediven10,32016
133Brunei Darussalam10,22016
134Schweiz10,142016
135Andorra10,072016
136Griechenland9,272016
137Norwegen9,012016
138Kuwait8,862016
139Georgien8,832016
140Kuba8,742016
141Luxemburg8,32016
142Liechtenstein7,682016

Wie dieses Ranking funktioniert

Für jährliche Statistiken ist der Standardwert das neueste Jahr, das mindestens 70 % der maximal verfügbaren Länderabdeckung und nach Möglichkeit mindestens 20 Volkswirtschaften abdeckt. Ein Ranking verwendet eine Jahres- oder Berichtsausgabe; Fehlende Beobachtungen werden nicht durch ein anderes Jahr ersetzt. Es können neuere Jahrgänge mit geringerer Deckung gewählt werden.

Die Raten vorsätzlicher Tötungsdelikte und die Friedenswerte sind vom niedrigsten zum höchsten Rang; Andere Indikatoren sind vom höchsten zum niedrigsten Rang. Für die Ränge werden Originalwerte und die Wettbewerbsrangliste für Unentschieden verwendet, zum Beispiel 1, 2, 2, 4. Durch das Filtern oder Ändern der Anzeigereihenfolge werden die globalen Ränge nicht neu berechnet. Höhere Werte sind nicht unbedingt besser.

Die Statistiken spiegeln den Schnappschuss der öffentlichen Quelle wider, nicht Live-Messungen. Bei einigen Reihen handelt es sich um modellierte Schätzungen oder mehrjährige Durchschnittswerte. Siehe Original-Metadaten.

Keine Beobachtung (75)

Amerikanisch-Samoa · Amerikanische Jungferninseln · Angola · Antigua und Barbuda · Argentinien · Armenien · Aruba · Australien · Bangladesch · Bermuda · Botsuana · Curaçao · Dänemark · Eritrea · Fidschi · Frankreich · Französisch-Polynesien · Färöer · Gabun · Gambia · Grönland · Guam · Guinea-Bissau · Guyana · Haiti · Irak · Irland · Island · Isle of Man · Kaimaninseln · Kanada · Kanalinseln · Kenia · Komoren · Kongo-Brazzaville · Kongo-Kinshasa · Kosovo · Libyen · Malawi · Marshallinseln · Mikronesien · Montenegro · Namibia · Neukaledonien · Nicaragua · Nigeria · Nordkorea · Nordmazedonien · Nördliche Marianen · Oman · Palau · Paraguay · Polen · Samoa · San Marino · Simbabwe · Sint Maarten · Somalia · St. Martin · Sudan · Syrien · Südafrika · Südsudan · Timor-Leste · Tonga · Trinidad und Tobago · Tschechien · Turkmenistan · Turks- und Caicosinseln · Türkei · Vanuatu · Venezuela · Vereinigte Staaten · Äquatorialguinea · Äthiopien

Quelle & Definition

Indikatordefinition
Anzahl der Grundschüler dividiert durch die Anzahl der Lehrer.
Einheit
Schüler/Lehrer
Quelle & Definition
World Bank · SE.PRM.ENRL.TC.ZS
Originalquelle öffnen ↗
Ursprüngliche Metadaten
Primary school pupil-teacher ratio is the average number of pupils per teacher in primary school.

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