Verdensrangering / DATAUTforsker

DEN GLOBALE INDEKSEN #067

Grunnskoleelev-lærerforhold2016

Antall grunnskoleelever delt på antall lærere.

World Bank
Historisk kildeserie Den siste observasjonen er mer enn tre år gammel. Det er det siste i dette kildebildet, ikke et nåværende estimat.
Sammenlignbart rangeringsår2017Siste publiserte år: 2019
Økonomier med tilgjengelige data142 / 217Ingen observasjon: 75
Land eller territorium på førsteplassDen sentralafrikanske republikk83,41 elever/lærer

Topp 10

elever/lærer · 2016
02Rwanda
58,46
03Tsjad
56,89
04Mosambik
53,61
05Burundi
49,66
06Pakistan
47,63
07Guinea
47,15
09Zambia
43,32
10Kamerun
42,74

Komplett rangering

Last ned CSV ↓
Grunnskoleelev-lærerforhold · 2016 · elever/lærer
RangeringLand/territoriumVerdi (elever/lærer)År
01Den sentralafrikanske republikk83,412016
02Rwanda58,462016
03Tsjad56,892016
04Mosambik53,612016
05Burundi49,662016
06Pakistan47,632016
07Guinea47,152016
08Afghanistan44,582016
09Zambia43,322016
10Kamerun42,742016
11Uganda42,722016
12Kambodsja42,532016
13Elfenbenskysten42,52016
14Tanzania41,772016
15Benin41,642016
16Burkina Faso41,552016
17Togo41,42016
18Madagaskar40,612016
19Nauru40,182016
20Mali39,092016
21Bhutan38,042016
22Sierra Leone37,332016
23Mauritania36,372016
24Niger36,262016
25Papua Ny-Guinea35,522016
26India35,222016
27Lesotho33,762016
28São Tomé og Príncipe32,152016
29Senegal31,742016
30Djibouti31,12016
31Ghana30,582016
32Mongolia29,692016
33Filippinene28,992016
34Honduras28,372016
35El Salvador28,262016
36Iran27,322016
37Eswatini27,272016
38Jemen26,932016
39Mexico26,742016
40Marokko26,592016
41Kiribati25,732016
42Salomonøyene25,152016
43Ecuador25,12016
44Kirgisistan25,032016
45De forente arabiske emirater24,522016
46Colombia24,322016
47Algerie24,242016
48Det palestinske området23,852016
49Sri Lanka23,172016
50Egypt23,082016
51Laos22,962016
52Jamaica22,652016
53Nepal22,422016
54Tadsjikistan22,192016
55Myanmar (Burma)22,042016
56Guatemala21,742016
57Liberia21,522016
58Kapp Verde21,482016
59Panama21,442016
60Russland20,622016
61Belize20,512016
62Usbekistan20,422016
63Brasil20,322016
64Vietnam19,632016
65Romania19,332016
66Bahamas19,032016
67Kasakhstan18,552016
68Den dominikanske republikk18,522016
69Jordan18,362016
70Belarus18,342016
71Peru18,322016
72Albania18,22016
73Chile182016
74Mauritius17,792016
75Bulgaria17,612016
76Moldova17,422016
77Bosnia-Hercegovina17,292016
78Bolivia17,212016
79Tuvalu17,192016
80Thailand16,662016
81Kina16,552016
82Sør-Korea16,312016
83Tunisia16,182016
84Japan15,872016
85Aserbajdsjan15,492016
86Grenada15,452016
87Slovakia15,222016
88St. Lucia15,132016
89Singapore15,062016
90Storbritannia15,052016
91New Zealand14,622016
92Serbia14,522016
93St. Vincent og Grenadinene14,512016
94Seychellene13,992016
95Indonesia13,982016
96Saint Kitts og Nevis13,872016
97Macao SAR Kina13,862016
98Slovenia13,82016
99Gibraltar13,712016
100Monaco13,712016
101Hongkong SAR Kina13,682016
102Puerto Rico13,542016
103Kroatia13,512016
104Surinam13,352016
105Barbados13,352016
106Finland13,322016
107Litauen13,232016
108Dominica13,082016
109Malta13,032016
110Spania12,992016
111Portugal12,782016
112Ukraina12,762016
113Sverige12,352016
114Libanon12,182016
115Tyskland12,152016
116Israel12,072016
117Bahrain12,062016
118Costa Rica11,982016
119Kypros11,862016
120Nederland11,732016
121Saudi-Arabia11,72016
122Qatar11,632016
123Malaysia11,612016
124Latvia11,332016
125Belgia11,312016
126Estland11,272016
127Uruguay11,132016
128Italia11,122016
129Ungarn10,772016
130De britiske jomfruøyene10,542016
131Østerrike10,32016
132Maldivene10,32016
133Brunei10,22016
134Sveits10,142016
135Andorra10,072016
136Hellas9,272016
137Norge9,012016
138Kuwait8,862016
139Georgia8,832016
140Cuba8,742016
141Luxemburg8,32016
142Liechtenstein7,682016

Hvordan denne rangeringen fungerer

For årlig statistikk er standard det nyeste året som dekker minst 70 % av den maksimale tilgjengelige landsdekningen, og minst 20 økonomier der det er mulig. En rangering bruker ett års eller rapportutgave; manglende observasjoner erstattes ikke med et nytt år. Nyere år med lavere dekning kan velges.

Forsettlige drapsrater og fredspoeng rangerer fra lavest til høyest; andre indikatorer rangerer fra høyeste til laveste. Rangeringer bruker opprinnelige verdier og konkurranserangering for uavgjort, for eksempel 1, 2, 2, 4. Filtrering eller endring av visningsrekkefølgen beregner ikke globale rangeringer på nytt. Høyere verdier er ikke nødvendigvis bedre.

Statistikk gjenspeiler øyeblikksbildet av den offentlige kilden, ikke direkte målinger. Noen serier er modellerte estimater eller flerårige gjennomsnitt. Se originale metadata.

Ingen observasjon (75)

Amerikansk Samoa · Angola · Antigua og Barbuda · Argentina · Armenia · Aruba · Australia · Bangladesh · Bermuda · Botswana · Canada · Caymanøyene · Curaçao · Danmark · De amerikanske jomfruøyene · Ekvatorial-Guinea · Eritrea · Etiopia · Fiji · Frankrike · Fransk Polynesia · Færøyene · Gabon · Gambia · Grønland · Guam · Guinea-Bissau · Guyana · Haiti · Irak · Irland · Island · Kanaløyene · Kenya · Komorene · Kongo · Kongo-Brazzaville · Kosovo · Libya · Malawi · Man · Marshalløyene · Mikronesiaføderasjonen · Montenegro · Namibia · Nicaragua · Nigeria · Nord-Korea · Nord-Makedonia · Nord-Marianene · Ny-Caledonia · Oman · Palau · Paraguay · Polen · Saint-Martin · Samoa · San Marino · Sint Maarten · Somalia · Sudan · Syria · Sør-Afrika · Sør-Sudan · Tonga · Trinidad og Tobago · Tsjekkia · Turkmenistan · Turks- og Caicosøyene · Tyrkia · USA · Vanuatu · Venezuela · Zimbabwe · Øst-Timor

Kilde og definisjon

Indikatordefinisjon
Antall grunnskoleelever delt på antall lærere.
Enhet
elever/lærer
Kilde og definisjon
World Bank · SE.PRM.ENRL.TC.ZS
Åpen originalkilde ↗
Originale metadata
Primary school pupil-teacher ratio is the average number of pupils per teacher in primary school.

{
  "id": "SE.PRM.ENRL.TC.ZS",
  "name": "Pupil-teacher ratio, primary",
  "unit": "",
  "source": {
    "id": "2",
    "value": "World Development Indicators"
  },
  "sourceNote": "Primary school pupil-teacher ratio is the average number of pupils per teacher in primary school.",
  "sourceOrganization": "Stat Bulk Data Download Service, UN Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), uri: https://uis.unesco.org/bdds, publisher: UNESCO Institute for Statistics (UIS)",
  "topics": [
    {
      "id": "4",
      "value": "Education "
    }
  ]
}