Classements mondiaux / EXPLORATEUR DE DONNÉES

L'INDICE GLOBAL #065

Taux brut de scolarisation dans l’enseignement supérieur2024

Taux brut de scolarisation dans l'enseignement supérieur. Le dénominateur est la population de la tranche d’âge officielle correspondante ; les valeurs peuvent dépasser 100 %.

World Bank
Année de classement comparable2023Dernière année de publication: 2025
Économies disposant de données94 / 217Aucune observation: 123
Pays ou territoire classé premierR.A.S. chinoise de Macao141,86 %

Top 10

% · 2024

Classement complet

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Taux brut de scolarisation dans l’enseignement supérieur · 2024 · %
RangPays/territoireValeur (%)Année
01R.A.S. chinoise de Macao141,862024
02Chypre120,882024
03R.A.S. chinoise de Hong Kong120,092024
04Corée du Sud111,852024
05Finlande110,32024
06Chili110,182024
07Australie108,422024
08Norvège95,52024
09Espagne93,772024
10Autriche92,612024
11Ukraine87,192024
12Albanie84,152024
13Suède842024
14Arabie saoudite83,882024
15Lettonie82,922024
16Pologne80,912024
17Danemark78,962024
18Monaco77,482024
19Nouvelle-Zélande77,242024
20Chine76,882024
21Allemagne76,712024
22Lituanie75,622024
23Fidji75,012024
24Moldavie74,712024
25Suisse73,542024
26Palaos71,842024
27France71,532024
28Serbie70,582024
29Biélorussie70,112024
30Brésil69,732024
31Bulgarie69,552024
32Mongolie69,042024
33Andorre67,682024
34Estonie65,672024
35Émirats arabes unis63,742024
36Hongrie60,522024
37Russie60,392024
38Bahreïn58,372024
39République dominicaine57,652024
40Saint-Marin57,552024
41Ouzbékistan56,522024
42Israël56,262024
43Slovaquie54,472024
44Algérie54,432024
45Barbade53,582024
46Kazakhstan53,462024
47Kirghizstan53,172024
48Arménie52,772024
49Mexique48,22024
50Maroc48,182024
51Philippines47,412024
52Maurice45,782024
53Thaïlande44,982024
54Cuba43,12024
55Qatar43,022024
56Oman42,232024
57Azerbaïdjan41,342024
58Malaisie38,52024
59Îles Marshall37,692024
60Viêt Nam37,592024
61Égypte37,582024
62Jordanie35,922024
63Tadjikistan35,642024
64Inde34,422024
65Salvador32,832024
66Îles Vierges britanniques29,562024
67Guyana26,432024
68Belize24,812024
69Trinité-et-Tobago23,852024
70Bangladesh23,732024
71Honduras23,322024
72Luxembourg22,412024
73Cambodge21,442024
74Botswana21,412024
75Ghana21,332024
76Népal21,292024
77Turkménistan20,432024
78Cameroun16,662024
79Samoa16,032024
80Sénégal15,332024
81Seychelles14,532024
82Aruba14,072024
83Gambie13,482024
84Bhoutan13,012024
85Côte d’Ivoire12,342024
86Pakistan10,862024
87Kenya10,422024
88Burkina Faso10,042024
89Angola9,952024
90Rwanda9,412024
91Zimbabwe7,752024
92Kiribati4,962024
93Tanzanie4,022024
94Suriname2,572024

Comment fonctionne ce classement

Pour les statistiques annuelles, la valeur par défaut est l'année la plus récente couvrant au moins 70 % de la couverture maximale de pays disponible, et au moins 20 économies lorsque cela est possible. Un classement utilise une édition d’une année ou d’un rapport ; les observations manquantes ne sont pas remplacées par une autre année. Des années plus récentes avec une couverture inférieure peuvent être sélectionnées.

Les taux d'homicides intentionnels et les scores de paix se classent du plus bas au plus élevé ; les autres indicateurs sont classés du plus élevé au plus bas. Les classements utilisent les valeurs d'origine et le classement de la compétition pour les égalités, par exemple 1, 2, 2, 4. Le filtrage ou la modification de l'ordre d'affichage ne recalcule pas les classements globaux. Des valeurs plus élevées ne sont pas nécessairement meilleures.

Les statistiques reflètent l'instantané de source publique, et non les mesures en direct. Certaines séries sont des estimations modélisées ou des moyennes pluriannuelles. Voir les métadonnées originales.

Aucune observation (123)

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Source et définition

Définition de l'indicateur
Taux brut de scolarisation dans l'enseignement supérieur. Le dénominateur est la population de la tranche d’âge officielle correspondante ; les valeurs peuvent dépasser 100 %.
Unité
%
Source et définition
World Bank · SE.TER.ENRR
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Métadonnées originales
Gross enrollment ratio is the ratio of total enrollment, regardless of age, to the population of the age group that officially corresponds to the level of education shown. Tertiary education, whether or not to an advanced research qualification, normally requires, as a minimum condition of admission, the successful completion of education at the secondary level.

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