INDEKS GLOBAL #066
Belanja pendidikan publik2022
Pengeluaran pemerintah untuk pendidikan sebagai persentase terhadap PDB.
10 Teratas
% PDB · 2022Peringkat lengkap
Unduh CSV ↓| Pangkat | Negara / wilayah | Nilai (% PDB) | Tahun |
|---|---|---|---|
| 01 | 14,79 | 2022 | |
| 02 | 13,76 | 2022 | |
| 03 | 10,7 | 2022 | |
| 04 | 9,39 | 2022 | |
| 05 | 8,49 | 2022 | |
| 06 | 8,44 | 2022 | |
| 07 | 7,7 | 2022 | |
| 08 | 7,58 | 2022 | |
| 09 | 7,47 | 2022 | |
| 10 | 7,32 | 2022 | |
| 11 | 7,31 | 2022 | |
| 12 | 7,17 | 2022 | |
| 13 | 7,08 | 2022 | |
| 14 | 6,8 | 2022 | |
| 15 | 6,58 | 2022 | |
| 16 | 6,38 | 2022 | |
| 17 | 6,36 | 2022 | |
| 18 | 6,28 | 2022 | |
| 19 | 6,16 | 2022 | |
| 20 | 6,16 | 2022 | |
| 21 | 6,1 | 2022 | |
| 22 | 6,08 | 2022 | |
| 23 | 6,06 | 2022 | |
| 24 | 6,04 | 2022 | |
| 25 | 5,98 | 2022 | |
| 26 | 5,95 | 2022 | |
| 27 | 5,93 | 2022 | |
| 28 | 5,92 | 2022 | |
| 29 | 5,91 | 2022 | |
| 30 | 5,62 | 2022 | |
| 31 | 5,57 | 2022 | |
| 32 | 5,55 | 2022 | |
| 33 | 5,43 | 2022 | |
| 34 | 5,41 | 2022 | |
| 35 | 5,4 | 2022 | |
| 36 | 5,35 | 2022 | |
| 37 | 5,32 | 2022 | |
| 38 | 5,31 | 2022 | |
| 39 | 5,29 | 2022 | |
| 40 | 5,28 | 2022 | |
| 41 | 5,28 | 2022 | |
| 42 | 5,24 | 2022 | |
| 43 | 5,23 | 2022 | |
| 44 | 5,21 | 2022 | |
| 45 | 5,19 | 2022 | |
| 46 | 5,18 | 2022 | |
| 47 | 5,17 | 2022 | |
| 48 | 5,06 | 2022 | |
| 49 | 4,91 | 2022 | |
| 50 | 4,91 | 2022 | |
| 51 | 4,86 | 2022 | |
| 52 | 4,84 | 2022 | |
| 53 | 4,84 | 2022 | |
| 54 | 4,79 | 2022 | |
| 55 | 4,75 | 2022 | |
| 56 | 4,74 | 2022 | |
| 57 | 4,74 | 2022 | |
| 58 | 4,73 | 2022 | |
| 59 | 4,71 | 2022 | |
| 60 | 4,67 | 2022 | |
| 61 | 4,66 | 2022 | |
| 62 | 4,64 | 2022 | |
| 63 | 4,63 | 2022 | |
| 64 | 4,6 | 2022 | |
| 65 | 4,59 | 2022 | |
| 66 | 4,55 | 2022 | |
| 67 | 4,51 | 2022 | |
| 68 | 4,5 | 2022 | |
| 69 | 4,48 | 2022 | |
| 70 | 4,48 | 2022 | |
| 71 | 4,38 | 2022 | |
| 72 | 4,36 | 2022 | |
| 73 | 4,32 | 2022 | |
| 74 | 4,31 | 2022 | |
| 75 | 4,3 | 2022 | |
| 76 | 4,27 | 2022 | |
| 77 | 4,25 | 2022 | |
| 78 | 4,14 | 2022 | |
| 79 | 4,14 | 2022 | |
| 80 | 4,1 | 2022 | |
| 81 | 4,07 | 2022 | |
| 82 | 4,06 | 2022 | |
| 83 | 4,05 | 2022 | |
| 84 | 4,05 | 2022 | |
| 85 | 4,04 | 2022 | |
| 86 | 3,94 | 2022 | |
| 87 | 3,86 | 2022 | |
| 88 | 3,84 | 2022 | |
| 89 | 3,8 | 2022 | |
| 90 | 3,8 | 2022 | |
| 91 | 3,78 | 2022 | |
| 92 | 3,75 | 2022 | |
| 93 | 3,74 | 2022 | |
| 94 | 3,74 | 2022 | |
| 95 | 3,73 | 2022 | |
| 96 | 3,71 | 2022 | |
| 97 | 3,66 | 2022 | |
| 98 | 3,66 | 2022 | |
| 99 | 3,61 | 2022 | |
| 100 | 3,61 | 2022 | |
| 101 | 3,58 | 2022 | |
| 102 | 3,58 | 2022 | |
| 103 | 3,58 | 2022 | |
| 104 | 3,56 | 2022 | |
| 105 | 3,5 | 2022 | |
| 106 | 3,47 | 2022 | |
| 107 | 3,43 | 2022 | |
| 108 | 3,4 | 2022 | |
| 109 | 3,38 | 2022 | |
| 110 | 3,38 | 2022 | |
| 111 | 3,28 | 2022 | |
| 112 | 3,27 | 2022 | |
| 113 | 3,24 | 2022 | |
| 114 | 3,21 | 2022 | |
| 115 | 3,15 | 2022 | |
| 116 | 3,1 | 2022 | |
| 117 | 3,1 | 2022 | |
| 118 | 3,08 | 2022 | |
| 119 | 3,07 | 2022 | |
| 120 | 3,05 | 2022 | |
| 121 | 2,97 | 2022 | |
| 122 | 2,91 | 2022 | |
| 123 | 2,9 | 2022 | |
| 124 | 2,89 | 2022 | |
| 125 | 2,89 | 2022 | |
| 126 | 2,84 | 2022 | |
| 127 | 2,82 | 2022 | |
| 128 | 2,78 | 2022 | |
| 129 | 2,75 | 2022 | |
| 130 | 2,73 | 2022 | |
| 131 | 2,73 | 2022 | |
| 132 | 2,67 | 2022 | |
| 133 | 2,66 | 2022 | |
| 134 | 2,65 | 2022 | |
| 135 | 2,62 | 2022 | |
| 136 | 2,61 | 2022 | |
| 137 | 2,6 | 2022 | |
| 138 | 2,56 | 2022 | |
| 139 | 2,5 | 2022 | |
| 140 | 2,49 | 2022 | |
| 141 | 2,48 | 2022 | |
| 142 | 2,47 | 2022 | |
| 143 | 2,43 | 2022 | |
| 144 | 2,39 | 2022 | |
| 145 | 2,28 | 2022 | |
| 146 | 2,21 | 2022 | |
| 147 | 2,12 | 2022 | |
| 148 | 2,09 | 2022 | |
| 149 | 2,01 | 2022 | |
| 150 | 1,97 | 2022 | |
| 151 | 1,96 | 2022 | |
| 152 | 1,78 | 2022 | |
| 153 | 1,71 | 2022 | |
| 154 | 1,49 | 2022 | |
| 155 | 1,46 | 2022 | |
| 156 | 1,39 | 2022 | |
| 157 | 1,33 | 2022 | |
| 158 | 1,2 | 2022 | |
| 159 | 1,17 | 2022 | |
| 160 | 1,03 | 2022 | |
| 161 | 0,86 | 2022 | |
| 162 | 0,64 | 2022 | |
| 163 | 0,35 | 2022 | |
| 164 | 0 | 2022 |
Tidak ada negara yang cocok.
Cara kerja pemeringkatan ini
Untuk statistik tahunan, standarnya adalah tahun terbaru yang mencakup setidaknya 70% dari cakupan maksimum negara yang tersedia, dan setidaknya 20 negara jika memungkinkan. Pemeringkatan menggunakan satu tahun atau edisi laporan; pengamatan yang hilang tidak diganti dengan tahun berikutnya. Tahun-tahun baru dengan cakupan lebih rendah dapat dipilih.
Tingkat pembunuhan yang disengaja dan skor perdamaian diberi peringkat dari terendah hingga tertinggi; indikator lainnya diberi peringkat dari yang tertinggi hingga terendah. Peringkat menggunakan nilai asli dan peringkat kompetisi untuk seri, misalnya 1, 2, 2, 4. Memfilter atau mengubah urutan tampilan tidak menghitung ulang peringkat global. Nilai yang lebih tinggi belum tentu lebih baik.
Statistik mencerminkan cuplikan sumber publik, bukan pengukuran langsung. Beberapa rangkaian merupakan estimasi yang dimodelkan atau rata-rata multi-tahun. Lihat metadata asli.
Tidak ada observasi (53)
Afganistan · Amerika Serikat · Arab Saudi · Aruba · Botswana · Brunei · Burundi · Eritrea · Gibraltar · Greenland · Guam · Guinea Ekuatorial · Guinea-Bissau · Guyana · Inggris Raya · Irak · Irlandia · Jepang · Jibuti · Kaledonia Baru · Kepulauan Channel · Kepulauan Faroe · Kepulauan Mariana Utara · Kepulauan Virgin Amerika Serikat · Kolombia · Korea Utara · Kosovo · Kroasia · Lesotho · Libya · Liechtenstein · Makedonia Utara · Mesir · Mikronesia · Mongolia · Montenegro · Myanmar (Burma) · Polinesia Prancis · Pulau Man · Qatar · Saint Martin · Samoa Amerika · Sudan · Sudan Selatan · Suriah · Timor Leste · Tiongkok · Ukraina · Uni Emirat Arab · Venezuela · Wilayah Palestina · Yaman · Zimbabwe
Sumber & definisi
- Definisi indikator
- Pengeluaran pemerintah untuk pendidikan sebagai persentase terhadap PDB.
- Satuan
- % PDB
- Sumber & definisi
- World Bank ·
SE.XPD.TOTL.GD.ZS
Metadata asli
General government expenditure on education (current, capital, and transfers) is expressed as a percentage of GDP. It includes expenditure funded by transfers from international sources to government. General government usually refers to local, regional and central governments.
{
"id": "SE.XPD.TOTL.GD.ZS",
"name": "Government expenditure on education, total (% of GDP)",
"unit": "",
"source": {
"id": "2",
"value": "World Development Indicators"
},
"sourceNote": "General government expenditure on education (current, capital, and transfers) is expressed as a percentage of GDP. It includes expenditure funded by transfers from international sources to government. General government usually refers to local, regional and central governments.",
"sourceOrganization": "Data API, UN Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), uri: https://databrowser.uis.unesco.org/resources, note: The data are obtained through the UIS API. Detailed documentation is available at: https://api.uis.unesco.org/api/public/documentation/, publisher: UNESCO Institute for Statistics (UIS), date accessed: 2026-03-19, date published: 2026-02",
"topics": [
{
"id": "4",
"value": "Education "
}
]
}