INDEKS GLOBAL #063
Penyelesaian utama2022
Tingkat penyelesaian primer kotor berdasarkan definisi sumber. Pendaftaran di atas usia dan lainnya dapat menghasilkan nilai di atas 100%.
10 Teratas
% · 2022Peringkat lengkap
Unduh CSV ↓| Pangkat | Negara / wilayah | Nilai (%) | Tahun |
|---|---|---|---|
| 01 | 123,35 | 2022 | |
| 02 | 119,84 | 2022 | |
| 03 | 118,42 | 2022 | |
| 04 | 116,08 | 2022 | |
| 05 | 115,83 | 2022 | |
| 06 | 111,4 | 2022 | |
| 07 | 110,79 | 2022 | |
| 08 | 110,56 | 2022 | |
| 09 | 108,68 | 2022 | |
| 10 | 107,96 | 2022 | |
| 11 | 107,24 | 2022 | |
| 12 | 106,04 | 2022 | |
| 13 | 105,86 | 2022 | |
| 14 | 105,58 | 2022 | |
| 15 | 104,89 | 2022 | |
| 16 | 104,61 | 2022 | |
| 17 | 103,13 | 2022 | |
| 18 | 103,11 | 2022 | |
| 19 | 102,66 | 2022 | |
| 20 | 102,55 | 2022 | |
| 21 | 102,46 | 2022 | |
| 22 | 102,24 | 2022 | |
| 23 | 102,07 | 2022 | |
| 24 | 101,53 | 2022 | |
| 25 | 101,51 | 2022 | |
| 26 | 101,5 | 2022 | |
| 27 | 101,47 | 2022 | |
| 28 | 101,47 | 2022 | |
| 29 | 101,18 | 2022 | |
| 30 | 101,04 | 2022 | |
| 31 | 100,88 | 2022 | |
| 32 | 100,78 | 2022 | |
| 33 | 100,61 | 2022 | |
| 34 | 100,53 | 2022 | |
| 35 | 100,33 | 2022 | |
| 36 | 100,31 | 2022 | |
| 37 | 100,28 | 2022 | |
| 38 | 100,27 | 2022 | |
| 39 | 100,22 | 2022 | |
| 40 | 100,01 | 2022 | |
| 41 | 99,9 | 2022 | |
| 42 | 99,89 | 2022 | |
| 43 | 99,89 | 2022 | |
| 44 | 99,87 | 2022 | |
| 45 | 99,7 | 2022 | |
| 46 | 99,63 | 2022 | |
| 47 | 99,47 | 2022 | |
| 48 | 99,28 | 2022 | |
| 49 | 99,1 | 2022 | |
| 50 | 98,95 | 2022 | |
| 51 | 98,93 | 2022 | |
| 52 | 98,71 | 2022 | |
| 53 | 98,63 | 2022 | |
| 54 | 98,52 | 2022 | |
| 55 | 98,45 | 2022 | |
| 56 | 98,38 | 2022 | |
| 57 | 98,24 | 2022 | |
| 58 | 98,19 | 2022 | |
| 59 | 98,16 | 2022 | |
| 60 | 97,96 | 2022 | |
| 61 | 97,76 | 2022 | |
| 62 | 97,7 | 2022 | |
| 63 | 97,36 | 2022 | |
| 64 | 97,25 | 2022 | |
| 65 | 97,16 | 2022 | |
| 66 | 97,15 | 2022 | |
| 67 | 97,12 | 2022 | |
| 68 | 97,1 | 2022 | |
| 69 | 97,05 | 2022 | |
| 70 | 96,66 | 2022 | |
| 71 | 96,62 | 2022 | |
| 72 | 96,54 | 2022 | |
| 73 | 96,34 | 2022 | |
| 74 | 96,12 | 2022 | |
| 75 | 96,05 | 2022 | |
| 76 | 96,02 | 2022 | |
| 77 | 95,78 | 2022 | |
| 78 | 95,74 | 2022 | |
| 79 | 95,71 | 2022 | |
| 80 | 95,22 | 2022 | |
| 81 | 95,15 | 2022 | |
| 82 | 95,06 | 2022 | |
| 83 | 94,74 | 2022 | |
| 84 | 94,65 | 2022 | |
| 85 | 94,22 | 2022 | |
| 86 | 93,93 | 2022 | |
| 87 | 93,83 | 2022 | |
| 88 | 93,82 | 2022 | |
| 89 | 93,77 | 2022 | |
| 90 | 93,74 | 2022 | |
| 91 | 93,43 | 2022 | |
| 92 | 93,42 | 2022 | |
| 93 | 93,41 | 2022 | |
| 94 | 93,27 | 2022 | |
| 95 | 93,17 | 2022 | |
| 96 | 93,05 | 2022 | |
| 97 | 92,82 | 2022 | |
| 98 | 92,15 | 2022 | |
| 99 | 91,21 | 2022 | |
| 100 | 89,49 | 2022 | |
| 101 | 88,25 | 2022 | |
| 102 | 87,26 | 2022 | |
| 103 | 87,15 | 2022 | |
| 104 | 87,06 | 2022 | |
| 105 | 86,59 | 2022 | |
| 106 | 86,55 | 2022 | |
| 107 | 86,55 | 2022 | |
| 108 | 86,33 | 2022 | |
| 109 | 85,71 | 2022 | |
| 110 | 84,5 | 2022 | |
| 111 | 83,2 | 2022 | |
| 112 | 83,14 | 2022 | |
| 113 | 82,86 | 2022 | |
| 114 | 81,72 | 2022 | |
| 115 | 80,33 | 2022 | |
| 116 | 79,72 | 2022 | |
| 117 | 77,84 | 2022 | |
| 118 | 72,37 | 2022 | |
| 119 | 70,58 | 2022 | |
| 120 | 70,44 | 2022 | |
| 121 | 68,24 | 2022 | |
| 122 | 68,13 | 2022 | |
| 123 | 67,23 | 2022 | |
| 124 | 64,95 | 2022 | |
| 125 | 64,67 | 2022 | |
| 126 | 61,64 | 2022 | |
| 127 | 61,28 | 2022 | |
| 128 | 60,9 | 2022 | |
| 129 | 58,29 | 2022 | |
| 130 | 57,85 | 2022 | |
| 131 | 57,76 | 2022 | |
| 132 | 57,4 | 2022 | |
| 133 | 56,87 | 2022 | |
| 134 | 50,44 | 2022 |
Tidak ada negara yang cocok.
Cara kerja pemeringkatan ini
Untuk statistik tahunan, standarnya adalah tahun terbaru yang mencakup setidaknya 70% dari cakupan maksimum negara yang tersedia, dan setidaknya 20 negara jika memungkinkan. Pemeringkatan menggunakan satu tahun atau edisi laporan; pengamatan yang hilang tidak diganti dengan tahun berikutnya. Tahun-tahun baru dengan cakupan lebih rendah dapat dipilih.
Tingkat pembunuhan yang disengaja dan skor perdamaian diberi peringkat dari terendah hingga tertinggi; indikator lainnya diberi peringkat dari yang tertinggi hingga terendah. Peringkat menggunakan nilai asli dan peringkat kompetisi untuk seri, misalnya 1, 2, 2, 4. Memfilter atau mengubah urutan tampilan tidak menghitung ulang peringkat global. Nilai yang lebih tinggi belum tentu lebih baik.
Statistik mencerminkan cuplikan sumber publik, bukan pengukuran langsung. Beberapa rangkaian merupakan estimasi yang dimodelkan atau rata-rata multi-tahun. Lihat metadata asli.
Tidak ada observasi (83)
Afganistan · Andorra · Angola · Australia · Bahama · Belanda · Belgia · Bermuda · Bhutan · Brasil · Brunei · Burundi · Chad · Curaçao · Gabon · Greenland · Grenada · Guam · Guinea · Guinea Ekuatorial · Guinea-Bissau · Guyana · Haiti · India · Irak · Jamaika · Jepang · Jibuti · Kaledonia Baru · Kanada · Kenya · Kepulauan Channel · Kepulauan Faroe · Kepulauan Mariana Utara · Kepulauan Solomon · Kepulauan Virgin Amerika Serikat · Kepulauan Virgin Britania Raya · Kongo - Brazzaville · Kongo - Kinshasa · Korea Utara · Kosovo · Kuwait · Libya · Liechtenstein · Malawi · Mali · Mauritania · Mauritius · Mesir · Monako · Myanmar (Burma) · Namibia · Nauru · Nigeria · Papua Nugini · Peru · Polandia · Polinesia Prancis · Prancis · Puerto Riko · Pulau Man · Republik Afrika Tengah · Rusia · Rwanda · Saint Kitts dan Nevis · Saint Martin · Samoa Amerika · Sao Tome dan Principe · Selandia Baru · Sint Maarten · Somalia · Sudan · Sudan Selatan · Suriname · Tajikistan · Tanzania · Tiongkok · Trinidad dan Tobago · Tunisia · Uganda · Ukraina · Yaman · Zambia
Sumber & definisi
- Definisi indikator
- Tingkat penyelesaian primer kotor berdasarkan definisi sumber. Pendaftaran di atas usia dan lainnya dapat menghasilkan nilai di atas 100%.
- Satuan
- %
- Sumber & definisi
- World Bank ·
SE.PRM.CMPT.ZS
Metadata asli
Primary completion rate, or gross intake ratio to the last grade of primary education, is the number of new entrants (enrollments minus repeaters) in the last grade of primary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of primary education. Data limitations preclude adjusting for students who drop out during the final year of primary education.
{
"id": "SE.PRM.CMPT.ZS",
"name": "Primary completion rate, total (% of relevant age group)",
"unit": "",
"source": {
"id": "2",
"value": "World Development Indicators"
},
"sourceNote": "Primary completion rate, or gross intake ratio to the last grade of primary education, is the number of new entrants (enrollments minus repeaters) in the last grade of primary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of primary education. Data limitations preclude adjusting for students who drop out during the final year of primary education.",
"sourceOrganization": "Data API, UN Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), uri: https://databrowser.uis.unesco.org/resources, note: The data are obtained through the UIS API. Detailed documentation is available at: https://api.uis.unesco.org/api/public/documentation/, publisher: UNESCO Institute for Statistics (UIS), type: Bulk file (csv), date accessed: 2026-03-19, date published: 2026-02",
"topics": [
{
"id": "2",
"value": "Aid Effectiveness "
},
{
"id": "19",
"value": "Climate Change"
},
{
"id": "4",
"value": "Education "
}
]
}