المؤشر العالمي #063
الإكمال الأولي2022
إجمالي معدل إتمام المرحلة الابتدائية بموجب تعريف المصدر. يمكن أن يؤدي تجاوز السن وعمليات التسجيل الأخرى إلى الحصول على قيم أعلى من 100%.
أعلى 10
% · 2022الترتيب الكامل
تنزيل ملف CSV ↓| الرتبة | البلد / الإقليم | القيمة (%) | السنة |
|---|---|---|---|
| 01 | 123.35 | 2022 | |
| 02 | 119.84 | 2022 | |
| 03 | 118.42 | 2022 | |
| 04 | 116.08 | 2022 | |
| 05 | 115.83 | 2022 | |
| 06 | 111.4 | 2022 | |
| 07 | 110.79 | 2022 | |
| 08 | 110.56 | 2022 | |
| 09 | 108.68 | 2022 | |
| 10 | 107.96 | 2022 | |
| 11 | 107.24 | 2022 | |
| 12 | 106.04 | 2022 | |
| 13 | 105.86 | 2022 | |
| 14 | 105.58 | 2022 | |
| 15 | 104.89 | 2022 | |
| 16 | 104.61 | 2022 | |
| 17 | 103.13 | 2022 | |
| 18 | 103.11 | 2022 | |
| 19 | 102.66 | 2022 | |
| 20 | 102.55 | 2022 | |
| 21 | 102.46 | 2022 | |
| 22 | 102.24 | 2022 | |
| 23 | 102.07 | 2022 | |
| 24 | 101.53 | 2022 | |
| 25 | 101.51 | 2022 | |
| 26 | 101.5 | 2022 | |
| 27 | 101.47 | 2022 | |
| 28 | 101.47 | 2022 | |
| 29 | 101.18 | 2022 | |
| 30 | 101.04 | 2022 | |
| 31 | 100.88 | 2022 | |
| 32 | 100.78 | 2022 | |
| 33 | 100.61 | 2022 | |
| 34 | 100.53 | 2022 | |
| 35 | 100.33 | 2022 | |
| 36 | 100.31 | 2022 | |
| 37 | 100.28 | 2022 | |
| 38 | 100.27 | 2022 | |
| 39 | 100.22 | 2022 | |
| 40 | 100.01 | 2022 | |
| 41 | 99.9 | 2022 | |
| 42 | 99.89 | 2022 | |
| 43 | 99.89 | 2022 | |
| 44 | 99.87 | 2022 | |
| 45 | 99.7 | 2022 | |
| 46 | 99.63 | 2022 | |
| 47 | 99.47 | 2022 | |
| 48 | 99.28 | 2022 | |
| 49 | 99.1 | 2022 | |
| 50 | 98.95 | 2022 | |
| 51 | 98.93 | 2022 | |
| 52 | 98.71 | 2022 | |
| 53 | 98.63 | 2022 | |
| 54 | 98.52 | 2022 | |
| 55 | 98.45 | 2022 | |
| 56 | 98.38 | 2022 | |
| 57 | 98.24 | 2022 | |
| 58 | 98.19 | 2022 | |
| 59 | 98.16 | 2022 | |
| 60 | 97.96 | 2022 | |
| 61 | 97.76 | 2022 | |
| 62 | 97.7 | 2022 | |
| 63 | 97.36 | 2022 | |
| 64 | 97.25 | 2022 | |
| 65 | 97.16 | 2022 | |
| 66 | 97.15 | 2022 | |
| 67 | 97.12 | 2022 | |
| 68 | 97.1 | 2022 | |
| 69 | 97.05 | 2022 | |
| 70 | 96.66 | 2022 | |
| 71 | 96.62 | 2022 | |
| 72 | 96.54 | 2022 | |
| 73 | 96.34 | 2022 | |
| 74 | 96.12 | 2022 | |
| 75 | 96.05 | 2022 | |
| 76 | 96.02 | 2022 | |
| 77 | 95.78 | 2022 | |
| 78 | 95.74 | 2022 | |
| 79 | 95.71 | 2022 | |
| 80 | 95.22 | 2022 | |
| 81 | 95.15 | 2022 | |
| 82 | 95.06 | 2022 | |
| 83 | 94.74 | 2022 | |
| 84 | 94.65 | 2022 | |
| 85 | 94.22 | 2022 | |
| 86 | 93.93 | 2022 | |
| 87 | 93.83 | 2022 | |
| 88 | 93.82 | 2022 | |
| 89 | 93.77 | 2022 | |
| 90 | 93.74 | 2022 | |
| 91 | 93.43 | 2022 | |
| 92 | 93.42 | 2022 | |
| 93 | 93.41 | 2022 | |
| 94 | 93.27 | 2022 | |
| 95 | 93.17 | 2022 | |
| 96 | 93.05 | 2022 | |
| 97 | 92.82 | 2022 | |
| 98 | 92.15 | 2022 | |
| 99 | 91.21 | 2022 | |
| 100 | 89.49 | 2022 | |
| 101 | 88.25 | 2022 | |
| 102 | 87.26 | 2022 | |
| 103 | 87.15 | 2022 | |
| 104 | 87.06 | 2022 | |
| 105 | 86.59 | 2022 | |
| 106 | 86.55 | 2022 | |
| 107 | 86.55 | 2022 | |
| 108 | 86.33 | 2022 | |
| 109 | 85.71 | 2022 | |
| 110 | 84.5 | 2022 | |
| 111 | 83.2 | 2022 | |
| 112 | 83.14 | 2022 | |
| 113 | 82.86 | 2022 | |
| 114 | 81.72 | 2022 | |
| 115 | 80.33 | 2022 | |
| 116 | 79.72 | 2022 | |
| 117 | 77.84 | 2022 | |
| 118 | 72.37 | 2022 | |
| 119 | 70.58 | 2022 | |
| 120 | 70.44 | 2022 | |
| 121 | 68.24 | 2022 | |
| 122 | 68.13 | 2022 | |
| 123 | 67.23 | 2022 | |
| 124 | 64.95 | 2022 | |
| 125 | 64.67 | 2022 | |
| 126 | 61.64 | 2022 | |
| 127 | 61.28 | 2022 | |
| 128 | 60.9 | 2022 | |
| 129 | 58.29 | 2022 | |
| 130 | 57.85 | 2022 | |
| 131 | 57.76 | 2022 | |
| 132 | 57.4 | 2022 | |
| 133 | 56.87 | 2022 | |
| 134 | 50.44 | 2022 |
لا توجد دول مطابقة.
كيف يعمل هذا التصنيف
بالنسبة للإحصائيات السنوية، فإن الإعداد الافتراضي هو العام الأحدث الذي يغطي ما لا يقل عن 70% من الحد الأقصى لتغطية الدولة المتاحة، وما لا يقل عن 20 اقتصادًا حيثما أمكن ذلك. يستخدم التصنيف سنة واحدة أو إصدار تقرير؛ لا يتم استبدال الملاحظات المفقودة بعام آخر. يمكن اختيار السنوات الأحدث ذات التغطية الأقل.
يتم ترتيب معدلات القتل العمد ودرجات السلام من الأدنى إلى الأعلى؛ المؤشرات الأخرى مرتبة من الأعلى إلى الأدنى. تستخدم التصنيفات القيم الأصلية وتصنيف المنافسة للروابط، على سبيل المثال 1، 2، 2، 4. ولا تؤدي تصفية ترتيب العرض أو تغييره إلى إعادة حساب التصنيفات العالمية. القيم الأعلى ليست بالضرورة أفضل.
تعكس الإحصائيات لقطة المصدر العام، وليس القياسات المباشرة. بعض السلاسل عبارة عن تقديرات نموذجية أو متوسطات متعددة السنوات. انظر البيانات الوصفية الأصلية.
لا توجد ملاحظة (83)
أستراليا · أفغانستان · أندورا · أنغولا · أوغندا · أوكرانيا · البرازيل · السودان · الصومال · الصين · العراق · الغابون · الكونغو - برازافيل · الكونغو - كينشاسا · الكويت · الهند · اليابان · اليمن · بابوا غينيا الجديدة · برمودا · بروناي · بلجيكا · بوتان · بورتوريكو · بوروندي · بولندا · بولينيزيا الفرنسية · بيرو · ترينيداد وتوباغو · تشاد · تنزانيا · تونس · جامايكا · جزر البهاما · جزر القنال · جزر سليمان · جزر فارو · جزر فيرجن الأمريكية · جزر فيرجن البريطانية · جزر ماريانا الشمالية · جزيرة مان · جمهورية أفريقيا الوسطى · جنوب السودان · جيبوتي · رواندا · روسيا · زامبيا · ساموا الأمريكية · سان مارتن · سانت كيتس ونيفيس · سانت مارتن · ساو تومي وبرينسيبي · سورينام · طاجيكستان · غرينادا · غرينلاند · غوام · غيانا · غينيا · غينيا الاستوائية · غينيا بيساو · فرنسا · كاليدونيا الجديدة · كندا · كوراساو · كوريا الشمالية · كوسوفو · كينيا · ليبيا · ليختنشتاين · مالي · مصر · ملاوي · موريتانيا · موريشيوس · موناكو · ميانمار (بورما) · ناميبيا · ناورو · نيجيريا · نيوزيلندا · هايتي · هولندا
المصدر والتعريف
- تعريف المؤشر
- إجمالي معدل إتمام المرحلة الابتدائية بموجب تعريف المصدر. يمكن أن يؤدي تجاوز السن وعمليات التسجيل الأخرى إلى الحصول على قيم أعلى من 100%.
- الوحدة
- %
- المصدر والتعريف
- World Bank ·
SE.PRM.CMPT.ZS
بيانات التعريف الأصلية
Primary completion rate, or gross intake ratio to the last grade of primary education, is the number of new entrants (enrollments minus repeaters) in the last grade of primary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of primary education. Data limitations preclude adjusting for students who drop out during the final year of primary education.
{
"id": "SE.PRM.CMPT.ZS",
"name": "Primary completion rate, total (% of relevant age group)",
"unit": "",
"source": {
"id": "2",
"value": "World Development Indicators"
},
"sourceNote": "Primary completion rate, or gross intake ratio to the last grade of primary education, is the number of new entrants (enrollments minus repeaters) in the last grade of primary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of primary education. Data limitations preclude adjusting for students who drop out during the final year of primary education.",
"sourceOrganization": "Data API, UN Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), uri: https://databrowser.uis.unesco.org/resources, note: The data are obtained through the UIS API. Detailed documentation is available at: https://api.uis.unesco.org/api/public/documentation/, publisher: UNESCO Institute for Statistics (UIS), type: Bulk file (csv), date accessed: 2026-03-19, date published: 2026-02",
"topics": [
{
"id": "2",
"value": "Aid Effectiveness "
},
{
"id": "19",
"value": "Climate Change"
},
{
"id": "4",
"value": "Education "
}
]
}