האינדקס העולמי #067
יחס תלמיד-מורה יסודי2015
מספר תלמידי בית הספר היסודי חלקי מספר המורים.
10 המובילים
תלמידים/מורה · 2015דירוג מלא
הורד CSV ↓| דרגה | מדינה / טריטוריה | ערך (תלמידים/מורה) | שנה |
|---|---|---|---|
| 01 | 69.51 | 2015 | |
| 02 | 58.34 | 2015 | |
| 03 | 55.54 | 2015 | |
| 04 | 54.66 | 2015 | |
| 05 | 50.03 | 2015 | |
| 06 | 46.75 | 2015 | |
| 07 | 46.34 | 2015 | |
| 08 | 45.52 | 2015 | |
| 09 | 45.04 | 2015 | |
| 10 | 44.21 | 2015 | |
| 11 | 43.39 | 2015 | |
| 12 | 43.34 | 2015 | |
| 13 | 43.22 | 2015 | |
| 14 | 42.92 | 2015 | |
| 15 | 42.74 | 2015 | |
| 16 | 42.71 | 2015 | |
| 17 | 42.18 | 2015 | |
| 18 | 42.05 | 2015 | |
| 19 | 41.47 | 2015 | |
| 20 | 41.19 | 2015 | |
| 21 | 40 | 2015 | |
| 22 | 38.78 | 2015 | |
| 23 | 37.14 | 2015 | |
| 24 | 36.63 | 2015 | |
| 25 | 35.81 | 2015 | |
| 26 | 33.75 | 2015 | |
| 27 | 33.2 | 2015 | |
| 28 | 33.09 | 2015 | |
| 29 | 33.02 | 2015 | |
| 30 | 32.09 | 2015 | |
| 31 | 31.49 | 2015 | |
| 32 | 31.26 | 2015 | |
| 33 | 30.65 | 2015 | |
| 34 | 30.45 | 2015 | |
| 35 | 30.33 | 2015 | |
| 36 | 30.27 | 2015 | |
| 37 | 29.69 | 2015 | |
| 38 | 29.15 | 2015 | |
| 39 | 28.22 | 2015 | |
| 40 | 27.58 | 2015 | |
| 41 | 26.93 | 2015 | |
| 42 | 26.77 | 2015 | |
| 43 | 26.57 | 2015 | |
| 44 | 26.19 | 2015 | |
| 45 | 25.88 | 2015 | |
| 46 | 25.73 | 2015 | |
| 47 | 25.11 | 2015 | |
| 48 | 24.24 | 2015 | |
| 49 | 24.16 | 2015 | |
| 50 | 24 | 2015 | |
| 51 | 23.84 | 2015 | |
| 52 | 23.71 | 2015 | |
| 53 | 23.62 | 2015 | |
| 54 | 23.23 | 2015 | |
| 55 | 23.15 | 2015 | |
| 56 | 23.1 | 2015 | |
| 57 | 22.29 | 2015 | |
| 58 | 21.98 | 2015 | |
| 59 | 21.95 | 2015 | |
| 60 | 21.89 | 2015 | |
| 61 | 21.63 | 2015 | |
| 62 | 21.04 | 2015 | |
| 63 | 20.59 | 2015 | |
| 64 | 20.53 | 2015 | |
| 65 | 20.44 | 2015 | |
| 66 | 20.14 | 2015 | |
| 67 | 19.71 | 2015 | |
| 68 | 19.22 | 2015 | |
| 69 | 19.03 | 2015 | |
| 70 | 18.91 | 2015 | |
| 71 | 18.82 | 2015 | |
| 72 | 18.62 | 2015 | |
| 73 | 18.41 | 2015 | |
| 74 | 18.38 | 2015 | |
| 75 | 18.29 | 2015 | |
| 76 | 17.98 | 2015 | |
| 77 | 17.57 | 2015 | |
| 78 | 17.46 | 2015 | |
| 79 | 17.16 | 2015 | |
| 80 | 17 | 2015 | |
| 81 | 17 | 2015 | |
| 82 | 16.9 | 2015 | |
| 83 | 16.88 | 2015 | |
| 84 | 16.55 | 2015 | |
| 85 | 16.29 | 2015 | |
| 86 | 16.2 | 2015 | |
| 87 | 16.18 | 2015 | |
| 88 | 15.8 | 2015 | |
| 89 | 15.46 | 2015 | |
| 90 | 15.25 | 2015 | |
| 91 | 15.24 | 2015 | |
| 92 | 15.1 | 2015 | |
| 93 | 14.9 | 2015 | |
| 94 | 14.5 | 2015 | |
| 95 | 14.46 | 2015 | |
| 96 | 14.41 | 2015 | |
| 97 | 14.33 | 2015 | |
| 98 | 14.08 | 2015 | |
| 99 | 14.01 | 2015 | |
| 100 | 13.9 | 2015 | |
| 101 | 13.72 | 2015 | |
| 102 | 13.7 | 2015 | |
| 103 | 13.66 | 2015 | |
| 104 | 13.5 | 2015 | |
| 105 | 13.49 | 2015 | |
| 106 | 13.4 | 2015 | |
| 107 | 13.33 | 2015 | |
| 108 | 13.31 | 2015 | |
| 109 | 13.19 | 2015 | |
| 110 | 12.86 | 2015 | |
| 111 | 12.72 | 2015 | |
| 112 | 12.68 | 2015 | |
| 113 | 12.64 | 2015 | |
| 114 | 12.38 | 2015 | |
| 115 | 12.22 | 2015 | |
| 116 | 12.1 | 2015 | |
| 117 | 12.09 | 2015 | |
| 118 | 12.03 | 2015 | |
| 119 | 11.92 | 2015 | |
| 120 | 11.76 | 2015 | |
| 121 | 11.74 | 2015 | |
| 122 | 11.73 | 2015 | |
| 123 | 11.63 | 2015 | |
| 124 | 11.62 | 2015 | |
| 125 | 11.52 | 2015 | |
| 126 | 11.23 | 2015 | |
| 127 | 11.13 | 2015 | |
| 128 | 10.98 | 2015 | |
| 129 | 10.9 | 2015 | |
| 130 | 10.58 | 2015 | |
| 131 | 10.42 | 2015 | |
| 132 | 10.34 | 2015 | |
| 133 | 10.14 | 2015 | |
| 134 | 10.02 | 2015 | |
| 135 | 9.94 | 2015 | |
| 136 | 9.64 | 2015 | |
| 137 | 9.02 | 2015 | |
| 138 | 8.9 | 2015 | |
| 139 | 8.87 | 2015 | |
| 140 | 8.86 | 2015 | |
| 141 | 8.46 | 2015 | |
| 142 | 7.85 | 2015 |
אין מדינות תואמות.
איך הדירוג הזה עובד
עבור סטטיסטיקה שנתית, ברירת המחדל היא השנה החדשה ביותר המכסה לפחות 70% מהכיסוי המקסימלי של המדינה הזמינה, ולפחות 20 כלכלות במידת האפשר. דירוג משתמש במהדורת שנה אחת או דוח; תצפיות חסרות אינן מוחלפות בשנה נוספת. ניתן לבחור שנים חדשות יותר עם כיסוי נמוך יותר.
שיעורי הרצח בכוונה וציוני השלום מדורגים מהנמוך לגבוה ביותר; אינדיקטורים אחרים מדורגים מהגבוה לנמוך ביותר. הדירוגים משתמשים בערכים מקוריים ובדירוג התחרות עבור תיקונים, למשל 1, 2, 2, 4. סינון או שינוי סדר התצוגה אינו מחשב מחדש את הדרגות הגלובליות. ערכים גבוהים יותר אינם בהכרח טובים יותר.
סטטיסטיקה משקפת את תמונת המצב של המקור הציבורי, לא מדידות חיות. סדרות מסוימות הן אומדני מודל או ממוצעים רב-שנתיים. ראה מטא נתונים מקוריים.
אין תצפית (75)
אוסטרליה · איי הבתולה של ארצות הברית · איי התעלה · איי טרקס וקייקוס · איי מריאנה הצפוניים · איי מרשל · איי פארו · איי קיימן · אינדונזיה · אירלנד · אסטוניה · ארגנטינה · ארובה · ארמניה · אתיופיה · בולגריה · בנגלדש · בריטניה · גבון · גואטמלה · גואם · גיאנה · גיברלטר · גינאה · גינאה-ביסאו · גרינלנד · דנמרק · האי מאן · האיטי · הרפובליקה המרכז-אפריקאית · ונצואלה · זימבבואה · טורקמניסטן · טימור-לסטה · טנזניה · טרינידד וטובגו · ירדן · לבנון · לוב · מונטנגרו · מיאנמר (בורמה) · מצרים · נאורו · ניגריה · ניקרגואה · נמיביה · סודן · סומליה · סוריה · סינגפור · סמואה · סמואה האמריקנית · סן מרטן · סן מרינו · סנט מארטן · עומאן · עיראק · פולין · פולינזיה הצרפתית · פיג׳י · פינלנד · פלאו · פפואה גינאה החדשה · פרגוואי · צרפת · צ׳כיה · קומורו · קונגו - ברזאויל · קוסובו · קוראסאו · קיריבאטי · קלדוניה החדשה · קנדה · שווייץ · תימן
מקור והגדרה
- הגדרת מחוון
- מספר תלמידי בית הספר היסודי חלקי מספר המורים.
- יחידה
- תלמידים/מורה
- מקור והגדרה
- World Bank ·
SE.PRM.ENRL.TC.ZS
מטא נתונים מקוריים
Primary school pupil-teacher ratio is the average number of pupils per teacher in primary school.
{
"id": "SE.PRM.ENRL.TC.ZS",
"name": "Pupil-teacher ratio, primary",
"unit": "",
"source": {
"id": "2",
"value": "World Development Indicators"
},
"sourceNote": "Primary school pupil-teacher ratio is the average number of pupils per teacher in primary school.",
"sourceOrganization": "Stat Bulk Data Download Service, UN Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), uri: https://uis.unesco.org/bdds, publisher: UNESCO Institute for Statistics (UIS)",
"topics": [
{
"id": "4",
"value": "Education "
}
]
}