ดัชนีสากล #067
อัตราส่วนนักเรียนต่อครูประถมศึกษา2017
จำนวนนักเรียนชั้นประถมศึกษาหารด้วยจำนวนครู
10 อันดับแรก
นักเรียน/ครู · 2017จบอันดับ
ดาวน์โหลด CSV ↓| อันดับ | ประเทศ/เขตพื้นที่ | ค่า (นักเรียน/ครู) | ปี |
|---|---|---|---|
| 01 | 57.86 | 2017 | |
| 02 | 52.44 | 2017 | |
| 03 | 49.61 | 2017 | |
| 04 | 47.98 | 2017 | |
| 05 | 47.15 | 2017 | |
| 06 | 44.78 | 2017 | |
| 07 | 44.61 | 2017 | |
| 08 | 43.57 | 2017 | |
| 09 | 42.66 | 2017 | |
| 10 | 42.43 | 2017 | |
| 11 | 42.06 | 2017 | |
| 12 | 41.66 | 2017 | |
| 13 | 40.68 | 2017 | |
| 14 | 40.13 | 2017 | |
| 15 | 39.44 | 2017 | |
| 16 | 39.25 | 2017 | |
| 17 | 38.68 | 2017 | |
| 18 | 38.22 | 2017 | |
| 19 | 36.35 | 2017 | |
| 20 | 36.34 | 2017 | |
| 21 | 34.56 | 2017 | |
| 22 | 32.95 | 2017 | |
| 23 | 32.81 | 2017 | |
| 24 | 32.75 | 2017 | |
| 25 | 31.16 | 2017 | |
| 26 | 30.42 | 2017 | |
| 27 | 30.38 | 2017 | |
| 28 | 30.05 | 2017 | |
| 29 | 29.08 | 2017 | |
| 30 | 28.52 | 2017 | |
| 31 | 28.27 | 2017 | |
| 32 | 28.03 | 2017 | |
| 33 | 27.65 | 2017 | |
| 34 | 27.3 | 2017 | |
| 35 | 26.6 | 2017 | |
| 36 | 26.55 | 2017 | |
| 37 | 25.78 | 2017 | |
| 38 | 25.6 | 2017 | |
| 39 | 25.49 | 2017 | |
| 40 | 24.91 | 2017 | |
| 41 | 24.73 | 2017 | |
| 42 | 24.48 | 2017 | |
| 43 | 24.23 | 2017 | |
| 44 | 23.78 | 2017 | |
| 45 | 23.6 | 2017 | |
| 46 | 23.05 | 2017 | |
| 47 | 22.93 | 2017 | |
| 48 | 22.34 | 2017 | |
| 49 | 22.32 | 2017 | |
| 50 | 22.3 | 2017 | |
| 51 | 22.11 | 2017 | |
| 52 | 21.96 | 2017 | |
| 53 | 21.26 | 2017 | |
| 54 | 21.15 | 2017 | |
| 55 | 21.08 | 2017 | |
| 56 | 21.04 | 2017 | |
| 57 | 20.91 | 2017 | |
| 58 | 20.76 | 2017 | |
| 59 | 20.22 | 2017 | |
| 60 | 20.18 | 2017 | |
| 61 | 19.65 | 2017 | |
| 62 | 19.59 | 2017 | |
| 63 | 19.33 | 2017 | |
| 64 | 18.92 | 2017 | |
| 65 | 18.9 | 2017 | |
| 66 | 18.8 | 2017 | |
| 67 | 17.94 | 2017 | |
| 68 | 17.94 | 2017 | |
| 69 | 17.94 | 2017 | |
| 70 | 17.79 | 2017 | |
| 71 | 17.68 | 2017 | |
| 72 | 17.59 | 2017 | |
| 73 | 17.2 | 2017 | |
| 74 | 16.98 | 2017 | |
| 75 | 16.89 | 2017 | |
| 76 | 16.59 | 2017 | |
| 77 | 16.57 | 2017 | |
| 78 | 16.29 | 2017 | |
| 79 | 16.18 | 2017 | |
| 80 | 16.06 | 2017 | |
| 81 | 15.66 | 2017 | |
| 82 | 15.54 | 2017 | |
| 83 | 15.46 | 2017 | |
| 84 | 15.23 | 2017 | |
| 85 | 15.21 | 2017 | |
| 86 | 15.13 | 2017 | |
| 87 | 14.92 | 2017 | |
| 88 | 14.91 | 2017 | |
| 89 | 14.69 | 2017 | |
| 90 | 14.39 | 2017 | |
| 91 | 14.28 | 2017 | |
| 92 | 14.2 | 2017 | |
| 93 | 14.17 | 2017 | |
| 94 | 14.1 | 2017 | |
| 95 | 14.03 | 2017 | |
| 96 | 13.77 | 2017 | |
| 97 | 13.67 | 2017 | |
| 98 | 13.52 | 2017 | |
| 99 | 13.51 | 2017 | |
| 100 | 13.13 | 2017 | |
| 101 | 12.99 | 2017 | |
| 102 | 12.94 | 2017 | |
| 103 | 12.92 | 2017 | |
| 104 | 12.48 | 2017 | |
| 105 | 12.35 | 2017 | |
| 106 | 12.3 | 2017 | |
| 107 | 12.23 | 2017 | |
| 108 | 12.23 | 2017 | |
| 109 | 12.16 | 2017 | |
| 110 | 12.06 | 2017 | |
| 111 | 12.04 | 2017 | |
| 112 | 11.81 | 2017 | |
| 113 | 11.77 | 2017 | |
| 114 | 11.66 | 2017 | |
| 115 | 11.63 | 2017 | |
| 116 | 11.62 | 2017 | |
| 117 | 11.54 | 2017 | |
| 118 | 11.48 | 2017 | |
| 119 | 11.31 | 2017 | |
| 120 | 11.28 | 2017 | |
| 121 | 11.02 | 2017 | |
| 122 | 10.5 | 2017 | |
| 123 | 10.46 | 2017 | |
| 124 | 10.18 | 2017 | |
| 125 | 10.18 | 2017 | |
| 126 | 10.16 | 2017 | |
| 127 | 10.13 | 2017 | |
| 128 | 10.02 | 2017 | |
| 129 | 9.93 | 2017 | |
| 130 | 9.38 | 2017 | |
| 131 | 9.02 | 2017 | |
| 132 | 8.86 | 2017 | |
| 133 | 8.83 | 2017 | |
| 134 | 8.59 | 2017 | |
| 135 | 7.8 | 2017 |
ไม่มีประเทศที่ตรงกัน
การจัดอันดับนี้ทำงานอย่างไร
สำหรับสถิติรายปี ค่าเริ่มต้นคือปีใหม่ล่าสุดซึ่งครอบคลุมอย่างน้อย 70% ของความครอบคลุมสูงสุดของประเทศที่มีอยู่ และอย่างน้อย 20 ประเทศหากเป็นไปได้ การจัดอันดับจะใช้เวลาหนึ่งปีหรือฉบับรายงาน การสังเกตที่ขาดหายไปจะไม่ถูกแทนที่ด้วยปีอื่น สามารถเลือกปีใหม่ที่มีความคุ้มครองต่ำกว่าได้
อัตราการฆาตกรรมโดยเจตนาและคะแนนสันติภาพเรียงจากต่ำไปสูงสุด ตัวชี้วัดอื่นๆ เรียงลำดับจากมากไปน้อย อันดับใช้ค่าเดิมและอันดับการแข่งขันสำหรับความสัมพันธ์ เช่น 1, 2, 2, 4 การกรองหรือเปลี่ยนลำดับการแสดงจะไม่คำนวณอันดับทั่วโลกใหม่ ค่าที่สูงกว่าไม่จำเป็นต้องดีกว่าเสมอไป
สถิติสะท้อนถึงสแนปชอตแหล่งที่มาสาธารณะ ไม่ใช่การวัดสด บางชุดข้อมูลเป็นค่าประมาณตามแบบจำลองหรือค่าเฉลี่ยหลายปี ดูข้อมูลเมตาต้นฉบับ
ไม่มีการสังเกต (82)
กรีนแลนด์ · กวม · กาบอง · กายอานา · กินี · กินี-บิสเซา · คองโก - กินชาซา · คองโก - บราซซาวิล · คูราเซา · ชาด · ซานมาริโน · ซามัว · ซินต์มาร์เทน · ซิมบับเว · ซีเรีย · ซูดาน · ซูดานใต้ · ตรินิแดดและโตเบโก · ตองกา · ตูวาลู · นามิเบีย · นาอูรู · นิการากัว · นิวแคลิโดเนีย · บอตสวานา · บาฮามาส · ปาปัวนิวกินี · ปารากวัย · ปาเลา · ฝรั่งเศส · ฟิจิ · มอนเตเนโกร · มาดากัสการ์ · มาลาวี · ลักเซมเบิร์ก · ลิเบีย · วานูอาตู · สหรัฐอาหรับเอมิเรตส์ · สาธารณรัฐแอฟริกากลาง · สโลวีเนีย · หมู่เกาะนอร์เทิร์นมาเรียนา · หมู่เกาะมาร์แชลล์ · หมู่เกาะเคย์แมน · หมู่เกาะเติกส์และหมู่เกาะเคคอส · หมู่เกาะเวอร์จินของสหรัฐอเมริกา · หมู่เกาะแชนเนล · หมู่เกาะแฟโร · ออสเตรเลีย · อารูบา · อาร์เจนตินา · อาร์เมเนีย · อิรัก · อิสราเอล · อิเควทอเรียลกินี · อเมริกันซามัว · ฮังการี · เกาหลีเหนือ · เกาะแมน · เคนยา · เช็ก · เซนต์คิตส์และเนวิส · เซนต์มาร์ติน · เดนมาร์ก · เติร์กเมนิสถาน · เบอร์มิวดา · เปอร์โตริโก · เฟรนช์โปลินีเซีย · เยเมน · เวเนซุเอลา · เอธิโอเปีย · เฮติ · แคนาดา · แองโกลา · แอฟริกาใต้ · โครเอเชีย · โคโซโว · โซมาเลีย · โดมินิกา · ไนจีเรีย · ไมโครนีเซีย · ไอซ์แลนด์ · ไอร์แลนด์
แหล่งที่มาและคำจำกัดความ
- คำจำกัดความของตัวบ่งชี้
- จำนวนนักเรียนชั้นประถมศึกษาหารด้วยจำนวนครู
- หน่วย
- นักเรียน/ครู
- แหล่งที่มาและคำจำกัดความ
- World Bank ·
SE.PRM.ENRL.TC.ZS
ข้อมูลเมตาดั้งเดิม
Primary school pupil-teacher ratio is the average number of pupils per teacher in primary school.
{
"id": "SE.PRM.ENRL.TC.ZS",
"name": "Pupil-teacher ratio, primary",
"unit": "",
"source": {
"id": "2",
"value": "World Development Indicators"
},
"sourceNote": "Primary school pupil-teacher ratio is the average number of pupils per teacher in primary school.",
"sourceOrganization": "Stat Bulk Data Download Service, UN Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), uri: https://uis.unesco.org/bdds, publisher: UNESCO Institute for Statistics (UIS)",
"topics": [
{
"id": "4",
"value": "Education "
}
]
}