Kedudukan dunia / PENEROKA DATA

INDEKS GLOBAL #067

Nisbah murid-guru rendah2017

Bilangan murid sekolah rendah dibahagikan dengan bilangan guru.

World Bank
Siri sumber sejarah Pemerhatian terkini berusia lebih daripada tiga tahun. Ia adalah yang terbaru dalam petikan sumber ini, bukan anggaran semasa.
Tahun kedudukan setanding2017Tahun terbitan terkini: 2019
Ekonomi dengan data tersedia135 / 217Tiada pemerhatian: 82
Negara atau wilayah di tempat pertamaRwanda57.86 murid/guru

10 teratas

murid/guru · 2017
01Rwanda
57.86
02Mozambique
52.44
03Burundi
49.61
05Tanzania
47.15
06Pakistan
44.78
07Cameroon
44.61
08Benin
43.57
09Uganda
42.66

Kedudukan lengkap

Muat turun CSV ↓
Nisbah murid-guru rendah · 2017 · murid/guru
KedudukanNegara / wilayahNilai (murid/guru)Tahun
01Rwanda57.862017
02Mozambique52.442017
03Burundi49.612017
04Afghanistan47.982017
05Tanzania47.152017
06Pakistan44.782017
07Cameroon44.612017
08Benin43.572017
09Uganda42.662017
10Cote d’Ivoire42.432017
11Zambia42.062017
12Kemboja41.662017
13Burkina Faso40.682017
14Togo40.132017
15Sierra Leone39.442017
16Eritrea39.252017
17Gambia38.682017
18Mali38.222017
19Mauritania36.352017
20Niger36.342017
21Bhutan34.562017
22Lesotho32.952017
23Senegal32.812017
24India32.752017
25Sao Tome dan Principe31.162017
26Djibouti30.422017
27Mongolia30.382017
28Bangladesh30.052017
29Filipina29.082017
30Iran28.522017
31El Salvador28.272017
32Maghribi28.032017
33Timor-Leste27.652017
34Ghana27.32017
35Eswatini26.62017
36Mexico26.552017
37Kepulauan Solomon25.782017
38Honduras25.62017
39Kiribati25.492017
40Kyrgyzstan24.912017
41Wilayah Palestin24.732017
42Ecuador24.482017
43Algeria24.232017
44Mesir23.782017
45Colombia23.62017
46Myanmar (Burma)23.052017
47Sri Lanka22.932017
48Laos22.342017
49Liberia22.322017
50Tajikistan22.32017
51Jamaica22.112017
52Panama21.962017
53Rusia21.262017
54Uzbekistan21.152017
55Cape Verde21.082017
56Jordan21.042017
57Nepal20.912017
58Kazakhstan20.762017
59Brazil20.222017
60Guatemala20.182017
61Vietnam19.652017
62Belize19.592017
63Romania19.332017
64Republik Dominica18.922017
65Comoros18.92017
66Belarus18.82017
67Albania17.942017
68Mauritius17.942017
69Peru17.942017
70Chile17.792017
71Moldova17.682017
72Bolivia17.592017
73Bosnia dan Herzegovina17.22017
74Turkiye16.982017
75Thailand16.892017
76China16.592017
77Tunisia16.572017
78Korea Selatan16.292017
79Grenada16.182017
80Indonesia16.062017
81Jepun15.662017
82Slovakia15.542017
83Azerbaijan15.462017
84Saint Lucia15.232017
85Bulgaria15.212017
86United Kingdom15.132017
87New Zealand14.922017
88Macedonia Utara14.912017
89Singapura14.692017
90Saint Vincent dan Grenadines14.392017
91Serbia14.282017
92Amerika Syarikat14.22017
93Gibraltar14.172017
94Barbados14.12017
95Seychelles14.032017
96Hong Kong SAR China13.772017
97Finland13.672017
98Lithuania13.522017
99Macau SAR China13.512017
100Sepanyol13.132017
101Ukraine12.992017
102Malta12.942017
103Surinam12.922017
104Lubnan12.482017
105Portugal12.352017
106Jerman12.32017
107Sweden12.232017
108Arab Saudi12.232017
109Bahrain12.162017
110Antigua dan Barbuda12.062017
111Cyprus12.042017
112Belanda11.812017
113Qatar11.772017
114Malaysia11.662017
115Costa Rica11.632017
116Kepulauan Virgin British11.622017
117Latvia11.542017
118Itali11.482017
119Estonia11.312017
120Belgium11.282017
121Uruguay11.022017
122Andorra10.52017
123Monaco10.462017
124Brunei10.182017
125Poland10.182017
126Maldives10.162017
127Oman10.132017
128Austria10.022017
129Switzerland9.932017
130Greece9.382017
131Georgia9.022017
132Kuwait8.862017
133Cuba8.832017
134Norway8.592017
135Liechtenstein7.82017

Bagaimana kedudukan ini berfungsi

Untuk statistik tahunan, lalai ialah tahun terbaharu yang meliputi sekurang-kurangnya 70% daripada liputan maksimum negara yang tersedia, dan sekurang-kurangnya 20 ekonomi jika boleh. Kedudukan menggunakan satu tahun atau edisi laporan; pemerhatian yang hilang tidak digantikan dengan tahun lain. Tahun baru dengan perlindungan yang lebih rendah boleh dipilih.

Kadar pembunuhan yang disengajakan dan skor keamanan berpangkat dari terendah hingga tertinggi; penunjuk lain berpangkat dari tertinggi hingga terendah. Kedudukan menggunakan nilai asal dan kedudukan persaingan untuk seri, contohnya 1, 2, 2, 4. Menapis atau menukar susunan paparan tidak mengira semula kedudukan global. Nilai yang lebih tinggi tidak semestinya lebih baik.

Statistik mencerminkan petikan sumber awam, bukan ukuran langsung. Sesetengah siri ialah anggaran model atau purata berbilang tahun. Lihat metadata asal.

Tiada pemerhatian (82)

Afrika Selatan · Angola · Argentina · Armenia · Aruba · Australia · Bahamas · Bermuda · Botswana · Chad · Congo - Brazzaville · Congo - Kinshasa · Croatia · Curacao · Czechia · Denmark · Dominica · Emiriah Arab Bersatu · Ethiopia · Fiji · Gabon · Greenland · Guam · Guinea · Guinea Bissau · Guinea Khatulistiwa · Guyana · Haiti · Hungary · Iceland · Iraq · Ireland · Isle of Man · Israel · Kanada · Kenya · Kepulauan Cayman · Kepulauan Channel · Kepulauan Faroe · Kepulauan Mariana Utara · Kepulauan Marshall · Kepulauan Turks dan Caicos · Kepulauan Virgin A.S. · Korea Utara · Kosovo · Libya · Luxembourg · Madagaskar · Malawi · Micronesia · Montenegro · Namibia · Nauru · New Caledonia · Nicaragua · Nigeria · Palau · Papua New Guinea · Paraguay · Perancis · Polinesia Perancis · Puerto Rico · Republik Afrika Tengah · Saint Kitts dan Nevis · Saint Martin · Samoa · Samoa Amerika · San Marino · Sint Maarten · Slovenia · Somalia · Sudan · Sudan Selatan · Syria · Tonga · Trinidad dan Tobago · Turkmenistan · Tuvalu · Vanuatu · Venezuela · Yaman · Zimbabwe

Sumber & definisi

Takrif penunjuk
Bilangan murid sekolah rendah dibahagikan dengan bilangan guru.
Unit
murid/guru
Sumber & definisi
World Bank · SE.PRM.ENRL.TC.ZS
Buka sumber asal ↗
Metadata asal
Primary school pupil-teacher ratio is the average number of pupils per teacher in primary school.

{
  "id": "SE.PRM.ENRL.TC.ZS",
  "name": "Pupil-teacher ratio, primary",
  "unit": "",
  "source": {
    "id": "2",
    "value": "World Development Indicators"
  },
  "sourceNote": "Primary school pupil-teacher ratio is the average number of pupils per teacher in primary school.",
  "sourceOrganization": "Stat Bulk Data Download Service, UN Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), uri: https://uis.unesco.org/bdds, publisher: UNESCO Institute for Statistics (UIS)",
  "topics": [
    {
      "id": "4",
      "value": "Education "
    }
  ]
}