WSKAŹNIK GLOBALNY #067
Stosunek uczeń-nauczyciel w szkole podstawowej2018
Liczba uczniów szkoły podstawowej podzielona przez liczbę nauczycieli.
Rwanda59,51 uczniowie/nauczycielTop 10
uczniowie/nauczyciel · 2018Pełny ranking
Pobierz plik CSV ↓| Ranga | Kraj/terytorium | Wartość (uczniowie/nauczyciel) | Rok |
|---|---|---|---|
| 01 | Rwanda | 59,51 | 2018 |
| 02 |  Malawi | 58,68 | 2018 |
| 03 |  Mozambik | 55,27 | 2018 |
| 04 |  Tanzania | 50,63 | 2018 |
| 05 |  Afganistan | 48,79 | 2018 |
| 06 |  Kamerun | 44,83 | 2018 |
| 07 |  Pakistan | 44,08 | 2018 |
| 08 |  Burundi | 42,52 | 2018 |
| 09 |  Côte d’Ivoire | 41,82 | 2018 |
| 10 |  Kambodża | 41,7 | 2018 |
| 11 |  Togo | 40,15 | 2018 |
| 12 |  Madagaskar | 39,81 | 2018 |
| 13 |  Burkina Faso | 39,72 | 2018 |
| 14 |  Benin | 39,2 | 2018 |
| 15 |  Erytrea | 38,74 | 2018 |
| 16 |  Mali | 37,83 | 2018 |
| 17 |  Senegal | 36,32 | 2018 |
| 18 |  Gambia | 36,14 | 2018 |
| 19 |  Bhutan | 34,67 | 2018 |
| 20 |  Mauretania | 34,28 | 2018 |
| 21 |  Mongolia | 30,38 | 2018 |
| 22 |  Bangladesz | 30,05 | 2018 |
| 23 |  Dżibuti | 29,37 | 2018 |
| 24 |  Komory | 28,06 | 2018 |
| 25 |  Sierra Leone | 27,52 | 2018 |
| 26 |  Ghana | 27,25 | 2018 |
| 27 |  Timor Wschodni | 26,95 | 2018 |
| 28 |  Salwador | 26,89 | 2018 |
| 29 |  Maroko | 26,8 | 2018 |
| 30 |  Wyspy Salomona | 25,41 | 2018 |
| 31 |  Namibia | 25,09 | 2018 |
| 32 |  Kirgistan | 24,99 | 2018 |
| 33 |  Jamajka | 24,79 | 2018 |
| 34 |  Terytoria Palestyńskie | 24,45 | 2018 |
| 35 |  Mjanma (Birma) | 24,36 | 2018 |
| 36 |  Algieria | 24,32 | 2018 |
| 37 |  Ekwador | 24,26 | 2018 |
| 38 |  Egipt | 23,68 | 2018 |
| 39 |  Kolumbia | 23,3 | 2018 |
| 40 |  Laos | 22,34 | 2018 |
| 41 |  Sri Lanka | 21,74 | 2018 |
| 42 |  Uzbekistan | 21,51 | 2018 |
| 43 |  Republika Zielonego Przylądka | 21,07 | 2018 |
| 44 |  Korea Północna | 20,3 | 2018 |
| 45 |  Wietnam | 20,28 | 2018 |
| 46 |  Gwatemala | 20,26 | 2018 |
| 47 |  Belize | 19,78 | 2018 |
| 48 |  Kazachstan | 19,64 | 2018 |
| 49 |  Bahamy | 19,45 | 2018 |
| 50 |  Białoruś | 19,23 | 2018 |
| 51 |  Dominikana | 18,92 | 2018 |
| 52 |  Jordania | 18,54 | 2018 |
| 53 |  Mołdawia | 17,92 | 2018 |
| 54 |  Boliwia | 17,8 | 2018 |
| 55 |  Turks i Caicos | 17,69 | 2018 |
| 56 |  Albania | 17,57 | 2018 |
| 57 |  Peru | 17,39 | 2018 |
| 58 |  Indonezja | 17,03 | 2018 |
| 59 |  Bośnia i Hercegowina | 16,93 | 2018 |
| 60 |  Tunezja | 16,87 | 2018 |
| 61 |  Tajlandia | 16,64 | 2018 |
| 62 |  Chiny | 16,43 | 2018 |
| 63 |  Grenada | 16,35 | 2018 |
| 64 |  Mauritius | 16,2 | 2018 |
| 65 |  Kajmany | 15,75 | 2018 |
| 66 |  Tuvalu | 15,58 | 2018 |
| 67 |  Azerbejdżan | 15,43 | 2018 |
| 68 |  Armenia | 15,42 | 2018 |
| 69 |  Saint Lucia | 14,74 | 2018 |
| 70 |  Seszele | 14,49 | 2018 |
| 71 |  Saint Vincent i Grenadyny | 14,39 | 2018 |
| 72 |  Serbia | 14,29 | 2018 |
| 73 |  Barbados | 13,99 | 2018 |
| 74 |  Arabia Saudyjska | 13,81 | 2018 |
| 75 |  SRA Makau (Chiny) | 13,5 | 2018 |
| 76 |  Surinam | 13,39 | 2018 |
| 77 |  SRA Hongkong (Chiny) | 13,35 | 2018 |
| 78 |  Ukraina | 12,98 | 2018 |
| 79 |  Antigua i Barbuda | 12,41 | 2018 |
| 80 |  Kostaryka | 12,2 | 2018 |
| 81 |  Katar | 12,17 | 2018 |
| 82 |  Bahrajn | 11,92 | 2018 |
| 83 |  Monako | 11,39 | 2018 |
| 84 |  Andora | 10,5 | 2018 |
| 85 |  Brunei | 9,9 | 2018 |
| 86 |  Oman | 9,67 | 2018 |
| 87 |  Kuba | 9,16 | 2018 |
| 88 |  Gruzja | 8,98 | 2018 |
| 89 |  Kuwejt | 8,88 | 2018 |
| 90 |  San Marino | 6,93 | 2018 |
Brak pasujących krajów.
Jak działa ten ranking
W przypadku statystyk rocznych domyślnym jest najnowszy rok obejmujący co najmniej 70% maksymalnego dostępnego zasięgu kraju i co najmniej 20 gospodarek, jeśli to możliwe. W rankingu wykorzystuje się jeden rok lub edycję raportu; brakujących obserwacji nie zastępuje się kolejnym rokiem. Można wybrać nowsze lata z niższym zakresem ubezpieczenia.
Wskaźniki umyślnych zabójstw i wyniki pokojowe plasują się od najniższego do najwyższego; inne wskaźniki są uszeregowane od najwyższego do najniższego. Rangi wykorzystują oryginalne wartości i ranking zawodów dla remisów, na przykład 1, 2, 2, 4. Filtrowanie lub zmiana kolejności wyświetlania nie powoduje ponownego obliczenia rankingów globalnych. Wyższe wartości niekoniecznie są lepsze.
Statystyki odzwierciedlają migawkę ze źródła publicznego, a nie pomiary na żywo. Niektóre serie to modelowane szacunki lub średnie wieloletnie. Zobacz oryginalne metadane.
Brak obserwacji (127)
Angola · Argentyna · Aruba · Australia · Austria · Belgia · Bermudy · Botswana · Brazylia · Brytyjskie Wyspy Dziewicze · Bułgaria · Chile · Chorwacja · Curaçao · Cypr · Czad · Czarnogóra · Czechy · Dania · Demokratyczna Republika Konga · Dominika · Estonia · Eswatini · Etiopia · Fidżi · Filipiny · Finlandia · Francja · Gabon · Gibraltar · Grecja · Grenlandia · Guam · Gujana · Gwinea · Gwinea Bissau · Gwinea Równikowa · Haiti · Hiszpania · Holandia · Honduras · Indie · Irak · Iran · Irlandia · Islandia · Izrael · Japonia · Jemen · Kanada · Kenia · Kiribati · Kongo · Korea Południowa · Kosowo · Lesotho · Liban · Liberia · Libia · Liechtenstein · Litwa · Luksemburg · Macedonia Północna · Malediwy · Malezja · Malta · Mariany Północne · Meksyk · Mikronezja · Nauru · Nepal · Niemcy · Niger · Nigeria · Nikaragua · Norwegia · Nowa Kaledonia · Nowa Zelandia · Palau · Panama · Papua-Nowa Gwinea · Paragwaj · Polinezja Francuska · Polska · Portoryko · Portugalia · Republika Południowej Afryki · Republika Środkowoafrykańska · Rosja · Rumunia · Saint Kitts i Nevis · Saint-Martin · Samoa · Samoa Amerykańskie · Singapur · Sint Maarten · Somalia · Stany Zjednoczone · Sudan · Sudan Południowy · Syria · Szwajcaria · Szwecja · Słowacja · Słowenia · Tadżykistan · Tonga · Trynidad i Tobago · Turcja · Turkmenistan · Uganda · Urugwaj · Vanuatu · Wenezuela · Wielka Brytania · Wyspa Man · Wyspy Dziewicze Stanów Zjednoczonych · Wyspy Marshalla · Wyspy Normandzkie · Wyspy Owcze · Wyspy Świętego Tomasza i Książęca · Węgry · Włochy · Zambia · Zimbabwe · Zjednoczone Emiraty Arabskie · Łotwa
Źródło i definicja
- Definicja wskaźnika
- Liczba uczniów szkoły podstawowej podzielona przez liczbę nauczycieli.
- Jednostka
- uczniowie/nauczyciel
- Źródło i definicja
- World Bank ·
SE.PRM.ENRL.TC.ZS
Oryginalne metadane
Primary school pupil-teacher ratio is the average number of pupils per teacher in primary school.
{
"id": "SE.PRM.ENRL.TC.ZS",
"name": "Pupil-teacher ratio, primary",
"unit": "",
"source": {
"id": "2",
"value": "World Development Indicators"
},
"sourceNote": "Primary school pupil-teacher ratio is the average number of pupils per teacher in primary school.",
"sourceOrganization": "Stat Bulk Data Download Service, UN Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), uri: https://uis.unesco.org/bdds, publisher: UNESCO Institute for Statistics (UIS)",
"topics": [
{
"id": "4",
"value": "Education "
}
]
}