التصنيف العالمي / مستكشف البيانات
التصنيف العالمي/التعليم والبحث والابتكار

المؤشر العالمي #067

نسبة التلاميذ إلى المعلمين في المرحلة الابتدائية2018

عدد تلاميذ المدارس الابتدائية مقسومًا على عدد المعلمين.

World Bank
سلسلة المصادر التاريخية آخر ملاحظة عمرها أكثر من ثلاث سنوات. وهذا هو الأحدث في لقطة المصدر هذه، وليس تقديرًا حاليًا.
تغطية محدودة تتمتع السنة المحددة بتغطية أقل من سنة المقارنة الافتراضية. الاقتصادات المفقودة يمكن أن تؤثر ماديا على الرتب.
سنة التصنيف المقارنة2017آخر سنة نشر: 2019
الاقتصادات التي تتوفر لها بيانات90 / 217لا توجد ملاحظة: 127
الدولة أو الإقليم في المرتبة الأولىرواندا59.51 تلميذ/معلم

أعلى 10

تلميذ/معلم · 2018
01رواندا
59.51
02ملاوي
58.68
03موزمبيق
55.27
04تنزانيا
50.63
05أفغانستان
48.79
06الكاميرون
44.83
07باكستان
44.08
08بوروندي
42.52
09ساحل العاج
41.82
10كمبوديا
41.7

الترتيب الكامل

تنزيل ملف CSV ↓
نسبة التلاميذ إلى المعلمين في المرحلة الابتدائية · 2018 · تلميذ/معلم
الرتبةالبلد / الإقليمالقيمة (تلميذ/معلم)السنة
01رواندا59.512018
02ملاوي58.682018
03موزمبيق55.272018
04تنزانيا50.632018
05أفغانستان48.792018
06الكاميرون44.832018
07باكستان44.082018
08بوروندي42.522018
09ساحل العاج41.822018
10كمبوديا41.72018
11توغو40.152018
12مدغشقر39.812018
13بوركينا فاسو39.722018
14بنين39.22018
15إريتريا38.742018
16مالي37.832018
17السنغال36.322018
18غامبيا36.142018
19بوتان34.672018
20موريتانيا34.282018
21منغوليا30.382018
22بنغلاديش30.052018
23جيبوتي29.372018
24جزر القمر28.062018
25سيراليون27.522018
26غانا27.252018
27تيمور - ليشتي26.952018
28السلفادور26.892018
29المغرب26.82018
30جزر سليمان25.412018
31ناميبيا25.092018
32قيرغيزستان24.992018
33جامايكا24.792018
34الأراضي الفلسطينية24.452018
35ميانمار (بورما)24.362018
36الجزائر24.322018
37الإكوادور24.262018
38مصر23.682018
39كولومبيا23.32018
40لاوس22.342018
41سريلانكا21.742018
42أوزبكستان21.512018
43الرأس الأخضر21.072018
44كوريا الشمالية20.32018
45فيتنام20.282018
46غواتيمالا20.262018
47بليز19.782018
48كازاخستان19.642018
49جزر البهاما19.452018
50بيلاروس19.232018
51جمهورية الدومينيكان18.922018
52الأردن18.542018
53مولدوفا17.922018
54بوليفيا17.82018
55جزر توركس وكايكوس17.692018
56ألبانيا17.572018
57بيرو17.392018
58إندونيسيا17.032018
59البوسنة والهرسك16.932018
60تونس16.872018
61تايلاند16.642018
62الصين16.432018
63غرينادا16.352018
64موريشيوس16.22018
65جزر كايمان15.752018
66توفالو15.582018
67أذربيجان15.432018
68أرمينيا15.422018
69سانت لوسيا14.742018
70سيشل14.492018
71سانت فنسنت وجزر غرينادين14.392018
72صربيا14.292018
73بربادوس13.992018
74المملكة العربية السعودية13.812018
75منطقة ماكاو الإدارية الخاصة13.52018
76سورينام13.392018
77هونغ كونغ الصينية (منطقة إدارية خاصة)13.352018
78أوكرانيا12.982018
79أنتيغوا وبربودا12.412018
80كوستاريكا12.22018
81قطر12.172018
82البحرين11.922018
83موناكو11.392018
84أندورا10.52018
85بروناي9.92018
86عُمان9.672018
87كوبا9.162018
88جورجيا8.982018
89الكويت8.882018
90سان مارينو6.932018
90 / 90 · الاقتصادات التي تتوفر لها بيانات

كيف يعمل هذا التصنيف

بالنسبة للإحصائيات السنوية، فإن الإعداد الافتراضي هو العام الأحدث الذي يغطي ما لا يقل عن 70% من الحد الأقصى لتغطية الدولة المتاحة، وما لا يقل عن 20 اقتصادًا حيثما أمكن ذلك. يستخدم التصنيف سنة واحدة أو إصدار تقرير؛ لا يتم استبدال الملاحظات المفقودة بعام آخر. يمكن اختيار السنوات الأحدث ذات التغطية الأقل.

يتم ترتيب معدلات القتل العمد ودرجات السلام من الأدنى إلى الأعلى؛ المؤشرات الأخرى مرتبة من الأعلى إلى الأدنى. تستخدم التصنيفات القيم الأصلية وتصنيف المنافسة للروابط، على سبيل المثال 1، 2، 2، 4. ولا تؤدي تصفية ترتيب العرض أو تغييره إلى إعادة حساب التصنيفات العالمية. القيم الأعلى ليست بالضرورة أفضل.

تعكس الإحصائيات لقطة المصدر العام، وليس القياسات المباشرة. بعض السلاسل عبارة عن تقديرات نموذجية أو متوسطات متعددة السنوات. انظر البيانات الوصفية الأصلية.

لا توجد ملاحظة (127)

آيسلندا · أروبا · أستراليا · ألمانيا · أنغولا · أورغواي · أوغندا · أيرلندا · إثيوبيا · إسبانيا · إستونيا · إسرائيل · إسواتيني · إيران · إيطاليا · الأرجنتين · الإمارات العربية المتحدة · البرازيل · البرتغال · التشيك · الجبل الأسود · الدانمرك · السودان · السويد · الصومال · العراق · الغابون · الفلبين · الكونغو - برازافيل · الكونغو - كينشاسا · المكسيك · المملكة المتحدة · النرويج · النمسا · النيجر · الهند · الولايات المتحدة · اليابان · اليمن · اليونان · بابوا غينيا الجديدة · باراغواي · بالاو · برمودا · بلجيكا · بلغاريا · بنما · بوتسوانا · بورتوريكو · بولندا · بولينيزيا الفرنسية · تركمانستان · تركيا · ترينيداد وتوباغو · تشاد · تشيلي · تونغا · جبل طارق · جزر القنال · جزر المالديف · جزر فارو · جزر فيرجن الأمريكية · جزر فيرجن البريطانية · جزر مارشال · جزر ماريانا الشمالية · جزيرة مان · جمهورية أفريقيا الوسطى · جنوب أفريقيا · جنوب السودان · دومينيكا · روسيا · رومانيا · زامبيا · زيمبابوي · ساموا · ساموا الأمريكية · سان مارتن · سانت كيتس ونيفيس · سانت مارتن · ساو تومي وبرينسيبي · سلوفاكيا · سلوفينيا · سنغافورة · سوريا · سويسرا · طاجيكستان · غرينلاند · غوام · غيانا · غينيا · غينيا الاستوائية · غينيا بيساو · فانواتو · فرنسا · فنزويلا · فنلندا · فيجي · قبرص · كاليدونيا الجديدة · كرواتيا · كندا · كوراساو · كوريا الجنوبية · كوسوفو · كيريباتي · كينيا · لاتفيا · لبنان · لوكسمبورغ · ليبيا · ليبيريا · ليتوانيا · ليختنشتاين · ليسوتو · مالطا · ماليزيا · مقدونيا الشمالية · ميكرونيزيا · ناورو · نيبال · نيجيريا · نيكاراغوا · نيوزيلندا · هايتي · هندوراس · هنغاريا · هولندا

المصدر والتعريف

تعريف المؤشر
عدد تلاميذ المدارس الابتدائية مقسومًا على عدد المعلمين.
الوحدة
تلميذ/معلم
المصدر والتعريف
World Bank · SE.PRM.ENRL.TC.ZS
فتح المصدر الأصلي ↗
بيانات التعريف الأصلية
Primary school pupil-teacher ratio is the average number of pupils per teacher in primary school.

{
  "id": "SE.PRM.ENRL.TC.ZS",
  "name": "Pupil-teacher ratio, primary",
  "unit": "",
  "source": {
    "id": "2",
    "value": "World Development Indicators"
  },
  "sourceNote": "Primary school pupil-teacher ratio is the average number of pupils per teacher in primary school.",
  "sourceOrganization": "Stat Bulk Data Download Service, UN Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), uri: https://uis.unesco.org/bdds, publisher: UNESCO Institute for Statistics (UIS)",
  "topics": [
    {
      "id": "4",
      "value": "Education "
    }
  ]
}

تصنيفات الدول ذات الصلة

مقارنة المؤشرات ذات الصلة، مع الانتباه إلى سنواتها وتعريفاتها.

تصفح جميع التصنيفات ↗