Světový žebříček / DAT EXPLORER

GLOBÁLNÍ INDEX #064

Nižší sekundární dokončení2021

Hrubá nižší sekundární míra dokončení podle definice zdroje.

World Bank
Srovnatelné pořadí roku2024Poslední zveřejněný rok: 2025
Ekonomiky s dostupnými údaji132 / 217Žádné pozorování: 85
Země nebo území na prvním místěMarshallovy ostrovy141,94 %

Top 10

% · 2021
02Seychely
129,48
04Argentina
108,65
05Moldavsko
106,81
06Gibraltar
103,67
08Gruzie
102,33
09Kypr
101,53
10Chile
101,48

Kompletní pořadí

Stáhnout CSV ↓
Nižší sekundární dokončení · 2021 · %
PořadíZemě / územíHodnota (%)Rok
01Marshallovy ostrovy141,942021
02Seychely129,482021
03Svatý Kryštof a Nevis118,452021
04Argentina108,652021
05Moldavsko106,812021
06Gibraltar103,672021
07Spojené státy103,432021
08Gruzie102,332021
09Kypr101,532021
10Chile101,482021
11Palau101,222021
12Portugalsko101,192021
13Fidži100,872021
14Dánsko100,382021
15Švédsko100,322021
16Kiribati100,122021
17Albánie100,092021
18Chorvatsko99,872021
19Francie99,772021
20Rakousko99,682021
21Itálie99,662021
22Finsko99,62021
23Norsko99,592021
24Grenada99,542021
25Lucembursko99,42021
26Saúdská Arábie99,282021
27Ekvádor99,192021
28Barbados99,192021
29Estonsko98,812021
30Malta98,732021
31Omán98,452021
32Indonésie98,332021
33Irsko98,12021
34Samoa97,832021
35Bělorusko97,782021
36Spojené království97,772021
37Singapur97,762021
38Litva97,692021
39Bulharsko97,472021
40Maďarsko97,292021
41Lotyšsko972021
42Srí Lanka96,922021
43Izrael96,642021
44Česko96,592021
45Island96,272021
46Švýcarsko96,112021
47Uzbekistán96,062021
48Černá Hora96,022021
49Srbsko95,762021
50Slovinsko95,672021
51Španělsko95,552021
52Nepál95,222021
53Jižní Korea95,162021
54Turks a Caicos95,132021
55Lichtenštejnsko94,462021
56Řecko94,052021
57Jihoafrická republika93,732021
58Belgie93,732021
59San Marino93,562021
60Turecko93,362021
61Namibie92,652021
62Mexiko92,422021
63Jordánsko92,222021
64Palestinská území91,982021
65Kyrgyzstán91,792021
66Aruba91,492021
67Arménie91,192021
68Keňa91,012021
69Kazachstán90,362021
70Indie90,232021
71Andorra89,832021
72Macao – ZAO Číny89,822021
73Thajsko89,382021
74Bosna a Hercegovina88,82021
75Kuba88,672021
76Katar88,62021
77Mongolsko88,372021
78Severní Makedonie87,872021
79Svatá Lucie87,812021
80Ázerbájdžán87,612021
81Kajmanské ostrovy86,972021
82Filipíny85,792021
83Kolumbie85,692021
84Kuvajt85,332021
85Ukrajina84,852021
86Tuvalu84,132021
87Panama83,762021
88Alžírsko83,262021
89Slovensko83,192021
90Tunisko82,432021
91Egypt82,262021
92Bhútán81,982021
93Malajsie79,532021
94Belize76,882021
95Bangladéš76,442021
96Mikronésie74,582021
97Salvador73,482021
98Paraguay72,912021
99Maroko72,282021
100Zimbabwe70,12021
101Dominikánská republika69,742021
102Britské Panenské ostrovy69,562021
103Rumunsko68,532021
104Kostarika67,592021
105Uruguay64,372021
106Německo62,872021
107Libanon61,092021
108Laos60,932021
109Gambie57,562021
110Vanuatu57,382021
111Sierra Leone57,062021
112Togo56,672021
113Guatemala55,662021
114Kambodža53,662021
115Komory48,752021
116Sýrie45,912021
117Angola44,942021
118Pákistán44,912021
119Libérie43,832021
120Rwanda42,412021
121Surinam42,272021
122Senegal40,172021
123Honduras37,762021
124Burkina Faso37,532021
125Kamerun35,862021
126Tanzanie35,812021
127Papua-Nová Guinea35,62021
128Benin34,082021
129Madagaskar33,722021
130Malawi20,992021
131Čad18,422021
132Niger15,962021

Jak toto hodnocení funguje

Pro roční statistiky je výchozím nastavením nejnovější rok pokrývající alespoň 70 % maximálního dostupného pokrytí země a pokud je to možné, alespoň 20 ekonomik. Hodnocení používá jeden rok nebo vydání zprávy; chybějící pozorování nejsou nahrazena jiným rokem. Lze vybrat novější ročníky s nižším pokrytím.

Míra úmyslných vražd a mírové skóre se řadí od nejnižší po nejvyšší; ostatní ukazatele se řadí od nejvyšší po nejnižší. Hodnosti používají původní hodnoty a soutěžní hodnocení pro nerozhodné výsledky, například 1, 2, 2, 4. Filtrování nebo změna pořadí zobrazení nepřepočítává globální hodnocení. Vyšší hodnoty nemusí být nutně lepší.

Statistiky odrážejí snímek veřejného zdroje, nikoli živá měření. Některé řady jsou modelované odhady nebo víceleté průměry. Viz původní metadata.

Žádné pozorování (85)

Afghánistán · Americká Samoa · Americké Panenské ostrovy · Antigua a Barbuda · Austrálie · Bahamy · Bahrajn · Bermudy · Bolívie · Botswana · Brazílie · Brunej · Burundi · Curaçao · Dominika · Džibutsko · Eritrea · Eswatini · Etiopie · Faerské ostrovy · Francouzská Polynésie · Gabon · Ghana · Grónsko · Guam · Guinea · Guinea-Bissau · Guyana · Haiti · Hongkong – ZAO Číny · Irák · Jamajka · Japonsko · Jemen · Jižní Súdán · Kanada · Kapverdy · Kongo – Brazzaville · Kongo – Kinshasa · Kosovo · Lesotho · Libye · Maledivy · Mali · Mauricius · Mauritánie · Monako · Mosambik · Myanmar (Barma) · Nauru · Nigérie · Nikaragua · Nizozemsko · Normanské ostrovy · Nová Kaledonie · Nový Zéland · Ostrov Man · Peru · Pobřeží slonoviny · Polsko · Portoriko · Rovníková Guinea · Rusko · Severní Korea · Severní Mariany · Somálsko · Spojené arabské emiráty · Středoafrická republika · Svatý Martin (Francie) · Svatý Martin (Nizozemsko) · Svatý Tomáš a Princův ostrov · Svatý Vincenc a Grenadiny · Súdán · Tonga · Trinidad a Tobago · Turkmenistán · Tádžikistán · Uganda · Venezuela · Vietnam · Východní Timor · Zambie · Írán · Čína · Šalamounovy ostrovy

Zdroj a definice

Definice indikátoru
Hrubá nižší sekundární míra dokončení podle definice zdroje.
Jednotka
%
Zdroj a definice
World Bank · SE.SEC.CMPT.LO.ZS
Otevřete původní zdroj ↗
Původní metadata
Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.

{
  "id": "SE.SEC.CMPT.LO.ZS",
  "name": "Lower secondary completion rate, total (% of relevant age group)",
  "unit": "",
  "source": {
    "id": "2",
    "value": "World Development Indicators"
  },
  "sourceNote": "Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.",
  "sourceOrganization": "Data API, UN Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), uri: https://databrowser.uis.unesco.org/resources, note: The data are obtained through the UIS API.  Detailed documentation is available at: https://api.uis.unesco.org/api/public/documentation/, publisher: UNESCO Institute for Statistics (UIS), date accessed: 2026-03-19, date published: 2026-02",
  "topics": [
    {
      "id": "4",
      "value": "Education "
    }
  ]
}