全球各国排行榜 / 全球数据探索

用数据看世界 #064

初中完成率2021

按来源定义的初中毛完成率。

World Bank
默认可比年份2024最新公开年份: 2025
参与排名经济体132 / 217无报告值: 85
排名首位的国家或地区马绍尔群岛141.94 %

前十名概览

% · 2021
02塞舌尔
129.48
04阿根廷
108.65
05摩尔多瓦
106.81
06直布罗陀
103.67
07美国
103.43
08格鲁吉亚
102.33
09塞浦路斯
101.53
10智利
101.48

完整排行榜

下载 CSV ↓
初中完成率 · 2021 · %
排名国家 / 地区数值 (%)统计年份
01马绍尔群岛141.942021
02塞舌尔129.482021
03圣基茨和尼维斯118.452021
04阿根廷108.652021
05摩尔多瓦106.812021
06直布罗陀103.672021
07美国103.432021
08格鲁吉亚102.332021
09塞浦路斯101.532021
10智利101.482021
11帕劳101.222021
12葡萄牙101.192021
13斐济100.872021
14丹麦100.382021
15瑞典100.322021
16基里巴斯100.122021
17阿尔巴尼亚100.092021
18克罗地亚99.872021
19法国99.772021
20奥地利99.682021
21意大利99.662021
22芬兰99.62021
23挪威99.592021
24格林纳达99.542021
25卢森堡99.42021
26沙特阿拉伯99.282021
27厄瓜多尔99.192021
28巴巴多斯99.192021
29爱沙尼亚98.812021
30马耳他98.732021
31阿曼98.452021
32印度尼西亚98.332021
33爱尔兰98.12021
34萨摩亚97.832021
35白俄罗斯97.782021
36英国97.772021
37新加坡97.762021
38立陶宛97.692021
39保加利亚97.472021
40匈牙利97.292021
41拉脱维亚972021
42斯里兰卡96.922021
43以色列96.642021
44捷克96.592021
45冰岛96.272021
46瑞士96.112021
47乌兹别克斯坦96.062021
48黑山96.022021
49塞尔维亚95.762021
50斯洛文尼亚95.672021
51西班牙95.552021
52尼泊尔95.222021
53韩国95.162021
54特克斯和凯科斯群岛95.132021
55列支敦士登94.462021
56希腊94.052021
57南非93.732021
58比利时93.732021
59圣马力诺93.562021
60土耳其93.362021
61纳米比亚92.652021
62墨西哥92.422021
63约旦92.222021
64巴勒斯坦领土91.982021
65吉尔吉斯斯坦91.792021
66阿鲁巴91.492021
67亚美尼亚91.192021
68肯尼亚91.012021
69哈萨克斯坦90.362021
70印度90.232021
71安道尔89.832021
72中国澳门特别行政区89.822021
73泰国89.382021
74波斯尼亚和黑塞哥维那88.82021
75古巴88.672021
76卡塔尔88.62021
77蒙古88.372021
78北马其顿87.872021
79圣卢西亚87.812021
80阿塞拜疆87.612021
81开曼群岛86.972021
82菲律宾85.792021
83哥伦比亚85.692021
84科威特85.332021
85乌克兰84.852021
86图瓦卢84.132021
87巴拿马83.762021
88阿尔及利亚83.262021
89斯洛伐克83.192021
90突尼斯82.432021
91埃及82.262021
92不丹81.982021
93马来西亚79.532021
94伯利兹76.882021
95孟加拉国76.442021
96密克罗尼西亚74.582021
97萨尔瓦多73.482021
98巴拉圭72.912021
99摩洛哥72.282021
100津巴布韦70.12021
101多米尼加共和国69.742021
102英属维尔京群岛69.562021
103罗马尼亚68.532021
104哥斯达黎加67.592021
105乌拉圭64.372021
106德国62.872021
107黎巴嫩61.092021
108老挝60.932021
109冈比亚57.562021
110瓦努阿图57.382021
111塞拉利昂57.062021
112多哥56.672021
113危地马拉55.662021
114柬埔寨53.662021
115科摩罗48.752021
116叙利亚45.912021
117安哥拉44.942021
118巴基斯坦44.912021
119利比里亚43.832021
120卢旺达42.412021
121苏里南42.272021
122塞内加尔40.172021
123洪都拉斯37.762021
124布基纳法索37.532021
125喀麦隆35.862021
126坦桑尼亚35.812021
127巴布亚新几内亚35.62021
128贝宁34.082021
129马达加斯加33.722021
130马拉维20.992021
131乍得18.422021
132尼日尔15.962021

排名与数据口径

年度统计默认选择最新且国家覆盖数达到最大可用覆盖数70%的年份,并尽可能涵盖至少20个经济体。每张榜单使用同一年份或同一版报告,不以其他年份补填缺失值。较新的年份若涵盖国家较少,仍可切换查看。

故意杀人率和和平得分从低到高排列;其他指标从高到低排列。排名使用原始值和比赛排名作为平局,例如 1、2、2、4。过滤或更改显示顺序不会重新计算全局排名。值越高并不一定越好。

数值来自公开来源的本次快照,不是实时测量。部分系列是模型估计或多年平均,请结合原始元数据理解。

无报告值 (85)

东帝汶 · 中国 · 中国香港特别行政区 · 中非共和国 · 乌干达 · 也门 · 伊拉克 · 伊朗 · 佛得角 · 俄罗斯 · 关岛 · 几内亚 · 几内亚比绍 · 刚果(布) · 刚果(金) · 利比亚 · 加拿大 · 加纳 · 加蓬 · 北马里亚纳群岛 · 南苏丹 · 博茨瓦纳 · 厄立特里亚 · 吉布提 · 土库曼斯坦 · 圣多美和普林西比 · 圣文森特和格林纳丁斯 · 圭亚那 · 埃塞俄比亚 · 塔吉克斯坦 · 多米尼克 · 委内瑞拉 · 安提瓜和巴布达 · 尼加拉瓜 · 尼日利亚 · 巴哈马 · 巴林 · 巴西 · 布隆迪 · 库拉索 · 所罗门群岛 · 摩纳哥 · 文莱 · 斯威士兰 · 新喀里多尼亚 · 新西兰 · 日本 · 朝鲜 · 格陵兰 · 毛里塔尼亚 · 毛里求斯 · 汤加 · 法属圣马丁 · 法属波利尼西亚 · 法罗群岛 · 波兰 · 波多黎各 · 海地 · 海峡群岛 · 澳大利亚 · 牙买加 · 特立尼达和多巴哥 · 玻利维亚 · 瑙鲁 · 百慕大 · 科特迪瓦 · 科索沃 · 秘鲁 · 索马里 · 缅甸 · 美属维尔京群岛 · 美属萨摩亚 · 苏丹 · 荷兰 · 荷属圣马丁 · 莫桑比克 · 莱索托 · 赞比亚 · 赤道几内亚 · 越南 · 阿富汗 · 阿拉伯联合酋长国 · 马尔代夫 · 马恩岛 · 马里

来源与指标定义

指标定义
按来源定义的初中毛完成率。
单位
%
来源与指标定义
World Bank · SE.SEC.CMPT.LO.ZS
查看原始来源 ↗
原始元数据
Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.

{
  "id": "SE.SEC.CMPT.LO.ZS",
  "name": "Lower secondary completion rate, total (% of relevant age group)",
  "unit": "",
  "source": {
    "id": "2",
    "value": "World Development Indicators"
  },
  "sourceNote": "Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.",
  "sourceOrganization": "Data API, UN Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), uri: https://databrowser.uis.unesco.org/resources, note: The data are obtained through the UIS API.  Detailed documentation is available at: https://api.uis.unesco.org/api/public/documentation/, publisher: UNESCO Institute for Statistics (UIS), date accessed: 2026-03-19, date published: 2026-02",
  "topics": [
    {
      "id": "4",
      "value": "Education "
    }
  ]
}