ГЛОБАЛЬНЫЙ ИНДЕКС #064
Окончание неполной средней школы2024
Общий процент окончивших первый этап среднего образования согласно исходному определению.
Топ-10
% · 2024Полный рейтинг
Загрузить CSV ↓| Ранг | Страна/территория | Значение (%) | Год |
|---|---|---|---|
| 01 | 148,09 | 2024 | |
| 02 | 129,49 | 2024 | |
| 03 | 116,6 | 2024 | |
| 04 | 114,05 | 2024 | |
| 05 | 110,3 | 2024 | |
| 06 | 109,88 | 2024 | |
| 07 | 104,98 | 2024 | |
| 08 | 104,21 | 2024 | |
| 09 | 104,14 | 2024 | |
| 10 | 103,54 | 2024 | |
| 11 | 102,8 | 2024 | |
| 12 | 102,78 | 2024 | |
| 13 | 102,35 | 2024 | |
| 14 | 101,73 | 2024 | |
| 15 | 101,49 | 2024 | |
| 16 | 101,08 | 2024 | |
| 17 | 100,82 | 2024 | |
| 18 | 99,9 | 2024 | |
| 19 | 99,78 | 2024 | |
| 20 | 99,71 | 2024 | |
| 21 | 99,49 | 2024 | |
| 22 | 99,44 | 2024 | |
| 23 | 99,25 | 2024 | |
| 24 | 99,12 | 2024 | |
| 25 | 98,68 | 2024 | |
| 26 | 98,17 | 2024 | |
| 27 | 97,89 | 2024 | |
| 28 | 97,85 | 2024 | |
| 29 | 97,81 | 2024 | |
| 30 | 97,35 | 2024 | |
| 31 | 97,34 | 2024 | |
| 32 | 97,28 | 2024 | |
| 33 | 97,27 | 2024 | |
| 34 | 97,06 | 2024 | |
| 35 | 96,76 | 2024 | |
| 36 | 96 | 2024 | |
| 37 | 95,98 | 2024 | |
| 38 | 95,8 | 2024 | |
| 39 | 95,71 | 2024 | |
| 40 | 95,38 | 2024 | |
| 41 | 95,3 | 2024 | |
| 42 | 95,21 | 2024 | |
| 43 | 94,58 | 2024 | |
| 44 | 94,17 | 2024 | |
| 45 | 94,01 | 2024 | |
| 46 | 93,99 | 2024 | |
| 47 | 93,77 | 2024 | |
| 48 | 93,4 | 2024 | |
| 49 | 93,38 | 2024 | |
| 50 | 93,3 | 2024 | |
| 51 | 93,19 | 2024 | |
| 52 | 92,51 | 2024 | |
| 53 | 92,51 | 2024 | |
| 54 | 91,74 | 2024 | |
| 55 | 91,31 | 2024 | |
| 56 | 89,78 | 2024 | |
| 57 | 89,46 | 2024 | |
| 58 | 89,23 | 2024 | |
| 59 | 89,11 | 2024 | |
| 60 | 88,51 | 2024 | |
| 61 | 87,28 | 2024 | |
| 62 | 86,6 | 2024 | |
| 63 | 85,85 | 2024 | |
| 64 | 85,64 | 2024 | |
| 65 | 85,11 | 2024 | |
| 66 | 84,86 | 2024 | |
| 67 | 84,75 | 2024 | |
| 68 | 83,87 | 2024 | |
| 69 | 83,18 | 2024 | |
| 70 | 83,09 | 2024 | |
| 71 | 83,02 | 2024 | |
| 72 | 81,87 | 2024 | |
| 73 | 81,47 | 2024 | |
| 74 | 80,31 | 2024 | |
| 75 | 79,7 | 2024 | |
| 76 | 79,11 | 2024 | |
| 77 | 78,84 | 2024 | |
| 78 | 77,18 | 2024 | |
| 79 | 75,53 | 2024 | |
| 80 | 75,14 | 2024 | |
| 81 | 74,81 | 2024 | |
| 82 | 73,81 | 2024 | |
| 83 | 72,68 | 2024 | |
| 84 | 71,91 | 2024 | |
| 85 | 71,39 | 2024 | |
| 86 | 70,84 | 2024 | |
| 87 | 65,6 | 2024 | |
| 88 | 64,6 | 2024 | |
| 89 | 61,57 | 2024 | |
| 90 | 61,39 | 2024 | |
| 91 | 60,04 | 2024 | |
| 92 | 56,63 | 2024 | |
| 93 | 56,55 | 2024 | |
| 94 | 55,82 | 2024 | |
| 95 | 55 | 2024 | |
| 96 | 51,02 | 2024 | |
| 97 | 49,29 | 2024 | |
| 98 | 47,58 | 2024 | |
| 99 | 45,05 | 2024 | |
| 100 | 44,14 | 2024 | |
| 101 | 42,69 | 2024 | |
| 102 | 38,7 | 2024 | |
| 103 | 36,56 | 2024 | |
| 104 | 34,21 | 2024 | |
| 105 | 30,94 | 2024 | |
| 106 | 27,88 | 2024 | |
| 107 | 24,38 | 2024 | |
| 108 | 11,89 | 2024 |
Нет соответствующих стран.
Как работает этот рейтинг
Для годовой статистики значением по умолчанию является самый новый год, охватывающий по меньшей мере 70% максимального доступного охвата стран и по меньшей мере 20 стран, где это возможно. В рейтинге используется один год или издание отчета; недостающие наблюдения не заменяются другим годом. Можно выбрать более новые годы с меньшим охватом.
Уровень умышленных убийств и рейтинг миролюбия ранжируются от самого низкого к самому высокому; остальные показатели ранжируются от самого высокого к самому низкому. В рангах используются исходные значения и рейтинг соревнований для ничьих, например 1, 2, 2, 4. Фильтрация или изменение порядка отображения не приводит к пересчету глобальных рангов. Более высокие значения не обязательно лучше.
Статистика отражает снимок из общедоступного источника, а не измерения в реальном времени. Некоторые ряды представляют собой смоделированные оценки или средние многолетние значения. См. исходные метаданные.
Никаких наблюдений (109)
Австралия · Американское Самоа · Ангола · Антигуа и Барбуда · Аргентина · Аруба · Афганистан · Багамы · Бельгия · Бенин · Бермудские о-ва · Босния и Герцеговина · Ботсвана · Бразилия · Бурунди · Великобритания · Виргинские о-ва (США) · Восточный Тимор · Габон · Гаити · Гайана · Гвинея · Гвинея-Бисау · Гренландия · Греция · Гуам · Джибути · Доминика · Замбия · Ирак · Иран · Ирландия · Исландия · Италия · Йемен · КНДР · Кабо-Верде · Камерун · Канада · Кения · Китай · Колумбия · Конго - Браззавиль · Конго - Киншаса · Косово · Кувейт · Кюрасао · Либерия · Ливан · Ливия · Лихтенштейн · Маврикий · Мавритания · Мали · Мальта · Мозамбик · Мьянма (Бирма) · Нигерия · Нидерланды · Никарагуа · Новая Зеландия · Новая Каледония · Нормандские острова · ОАЭ · Палестинские территории · Папуа — Новая Гвинея · Перу · Португалия · Пуэрто-Рико · Россия · Румыния · Сан-Томе и Принсипи · Северная Македония · Северные Марианские о-ва · Сен-Мартен · Сент-Китс и Невис · Сербия · Сингапур · Синт-Мартен · Словения · Соединенные Штаты · Соломоновы о-ва · Сомали · Судан · Суринам · Сьерра-Леоне · Таджикистан · Тунис · Туркменистан · Турция · Уганда · Уругвай · Фарерские о-ва · Французская Полинезия · Хорватия · Центрально-Африканская Республика · Чад · Черногория · Чехия · Шри-Ланка · Эквадор · Экваториальная Гвинея · Эритрея · Эсватини · Эфиопия · Южно-Африканская Республика · Южный Судан · Япония · о-в Мэн
Источник и определение
- Определение индикатора
- Общий процент окончивших первый этап среднего образования согласно исходному определению.
- Блок
- %
- Источник и определение
- World Bank ·
SE.SEC.CMPT.LO.ZS
Исходные метаданные
Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.
{
"id": "SE.SEC.CMPT.LO.ZS",
"name": "Lower secondary completion rate, total (% of relevant age group)",
"unit": "",
"source": {
"id": "2",
"value": "World Development Indicators"
},
"sourceNote": "Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.",
"sourceOrganization": "Data API, UN Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), uri: https://databrowser.uis.unesco.org/resources, note: The data are obtained through the UIS API. Detailed documentation is available at: https://api.uis.unesco.org/api/public/documentation/, publisher: UNESCO Institute for Statistics (UIS), date accessed: 2026-03-19, date published: 2026-02",
"topics": [
{
"id": "4",
"value": "Education "
}
]
}