Världsranking / DATAUTforskare

DET GLOBALA INDEXET #064

Nedre sekundär komplettering2023

Bruttoavslutningsgrad för lägre sekundär under källdefinitionen.

World Bank
Jämförbart rankningsår2024Senaste publicerade år: 2025
Ekonomier med tillgängliga data135 / 217Ingen observation: 82
Land eller territorium på första platsMarshallöarna141,53 %

Topp 10

% · 2023

Komplett ranking

Ladda ner CSV ↓
Nedre sekundär komplettering · 2023 · %
RangLand/territoriumVärde (%)År
01Marshallöarna141,532023
02Polen127,692023
03S:t Kitts och Nevis119,752023
04S:t Vincent och Grenadinerna106,352023
05Förenade Arabemiraten104,22023
06Gibraltar103,832023
07Nepal103,472023
08Cypern102,942023
09Bahrain102,542023
10Moldavien101,992023
11Chile101,662023
12Singapore101,582023
13Kenya101,232023
14Israel100,562023
15Portugal100,562023
16Maldiverna100,372023
17Andorra100,372023
18Kiribati100,152023
19Sydkorea100,122023
20Kroatien100,12023
21Frankrike100,072023
22Finland99,852023
23Sverige99,72023
24Palau99,592023
25Brunei99,472023
26Norge99,192023
27Danmark98,872023
28Storbritannien98,032023
29Island97,792023
30Caymanöarna97,762023
31Luxemburg97,72023
32Indonesien97,652023
33Österrike97,382023
34Malta97,342023
35Litauen97,272023
36Montenegro97,022023
37Mongoliet96,882023
38Thailand96,432023
39Italien96,332023
40Estland96,112023
41Belarus96,032023
42Fiji95,882023
43Schweiz95,622023
44Uzbekistan95,572023
45Tjeckien95,072023
46Lettland95,032023
47Argentina94,992023
48Grekland93,92023
49Kazakstan93,842023
50Bosnien och Hercegovina93,792023
51Ungern93,662023
52San Marino93,662023
53Georgien93,652023
54Samoa93,62023
55Slovenien93,522023
56Bulgarien93,492023
57Jordanien93,382023
58Tuvalu93,332023
59Seychellerna93,162023
60Vietnam92,982023
61Nordmakedonien92,982023
62Macao SAR92,932023
63Kirgizistan92,522023
64Belgien92,432023
65Filippinerna92,272023
66Tonga92,222023
67Qatar92,022023
68Barbados91,982023
69Sri Lanka91,922023
70Turkiet91,772023
71Albanien91,722023
72Armenien91,682023
73Spanien91,42023
74Palestinska territorierna91,212023
75Ecuador90,472023
76Dominica90,432023
77Kuba89,32023
78Mexiko88,892023
79Bolivia88,422023
80Sydafrika88,312023
81Azerbajdzjan87,572023
82Indien85,482023
83Iran85,242023
84Ukraina85,12023
85S:t Lucia84,752023
86Slovakien84,722023
87Egypten83,932023
88Jamaica83,92023
89Algeriet82,12023
90Malaysia81,822023
91Puerto Rico80,32023
92Nauru802023
93Rumänien77,982023
94Uruguay77,872023
95Mikronesien77,682023
96Trinidad och Tobago77,532023
97Panama77,082023
98Elfenbenskusten76,622023
99Dominikanska republiken76,392023
100Namibia74,082023
101Paraguay73,642023
102Marocko72,172023
103Bangladesh71,362023
104El Salvador68,432023
105Belize67,932023
106Eswatini67,572023
107Zimbabwe67,042023
108Bhutan66,322023
109Tyskland64,122023
110Brittiska Jungfruöarna64,082023
111Vanuatu63,562023
112Costa Rica62,282023
113Afghanistan62,052023
114Kambodja58,542023
115Gambia58,032023
116Salomonöarna57,752023
117Togo56,692023
118Laos54,662023
119Libanon52,922023
120Guatemala49,52023
121Pakistan47,082023
122Syrien43,232023
123Angola42,122023
124Papua Nya Guinea41,882023
125Lesotho40,612023
126Senegal37,972023
127Honduras36,112023
128Tanzania35,952023
129Kamerun34,982023
130Rwanda32,332023
131Madagaskar31,032023
132Mali28,072023
133Burkina Faso27,552023
134Etiopien21,442023
135Niger14,092023

Hur denna rankning fungerar

För årlig statistik är standard det nyaste året som täcker minst 70 % av den maximalt tillgängliga landstäckningen och minst 20 ekonomier där så är möjligt. En ranking använder en års- eller rapportupplaga; saknade observationer ersätts inte med ytterligare ett år. Nyare år med lägre täckning kan väljas.

Antalet avsiktliga mord och fredspoäng rankas från lägst till högst; andra indikatorer rangordnas från högsta till lägsta. Ranks använder ursprungliga värden och tävlingsrankning för oavgjort, till exempel 1, 2, 2, 4. Filtrering eller ändring av visningsordningen räknar inte om globala rangordningar. Högre värden är inte nödvändigtvis bättre.

Statistik återspeglar ögonblicksbilden av den offentliga källan, inte livemätningar. Vissa serier är modellerade uppskattningar eller fleråriga medelvärden. Se originalmetadata.

Ingen observation (82)

Amerikanska Jungfruöarna · Amerikanska Samoa · Antigua och Barbuda · Aruba · Australien · Bahamas · Benin · Bermuda · Botswana · Brasilien · Burundi · Centralafrikanska republiken · Colombia · Curaçao · Djibouti · Ekvatorialguinea · Eritrea · Franska Polynesien · Färöarna · Gabon · Ghana · Grenada · Grönland · Guam · Guinea · Guinea-Bissau · Guyana · Haiti · Hongkong SAR · Irak · Irland · Isle of Man · Japan · Jemen · Kanada · Kanalöarna · Kap Verde · Kina · Komorerna · Kongo-Brazzaville · Kongo-Kinshasa · Kosovo · Kuwait · Liberia · Libyen · Liechtenstein · Malawi · Mauretanien · Mauritius · Monaco · Moçambique · Myanmar (Burma) · Nederländerna · Nicaragua · Nigeria · Nordkorea · Nordmarianerna · Nya Kaledonien · Nya Zeeland · Oman · Peru · Ryssland · Saint-Martin · Saudiarabien · Serbien · Sierra Leone · Sint Maarten · Somalia · Sudan · Surinam · Sydsudan · São Tomé och Príncipe · Tadzjikistan · Tchad · Tunisien · Turkmenistan · Turks- och Caicosöarna · USA · Uganda · Venezuela · Zambia · Östtimor

Källa & definition

Indikatordefinition
Bruttoavslutningsgrad för lägre sekundär under källdefinitionen.
Enhet
%
Källa & definition
World Bank · SE.SEC.CMPT.LO.ZS
Öppen originalkälla ↗
Originalmetadata
Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.

{
  "id": "SE.SEC.CMPT.LO.ZS",
  "name": "Lower secondary completion rate, total (% of relevant age group)",
  "unit": "",
  "source": {
    "id": "2",
    "value": "World Development Indicators"
  },
  "sourceNote": "Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.",
  "sourceOrganization": "Data API, UN Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), uri: https://databrowser.uis.unesco.org/resources, note: The data are obtained through the UIS API.  Detailed documentation is available at: https://api.uis.unesco.org/api/public/documentation/, publisher: UNESCO Institute for Statistics (UIS), date accessed: 2026-03-19, date published: 2026-02",
  "topics": [
    {
      "id": "4",
      "value": "Education "
    }
  ]
}