التصنيف العالمي / مستكشف البيانات

المؤشر العالمي #064

إكمال المرحلة الإعدادية من المرحلة الثانوية2023

إجمالي معدل إكمال المرحلة الإعدادية بموجب تعريف المصدر.

World Bank
سنة التصنيف المقارنة2024آخر سنة نشر: 2025
الاقتصادات التي تتوفر لها بيانات135 / 217لا توجد ملاحظة: 82
الدولة أو الإقليم في المرتبة الأولىجزر مارشال141.53 %

أعلى 10

% · 2023

الترتيب الكامل

تنزيل ملف CSV ↓
إكمال المرحلة الإعدادية من المرحلة الثانوية · 2023 · %
الرتبةالبلد / الإقليمالقيمة (%)السنة
01جزر مارشال141.532023
02بولندا127.692023
03سانت كيتس ونيفيس119.752023
04سانت فنسنت وجزر غرينادين106.352023
05الإمارات العربية المتحدة104.22023
06جبل طارق103.832023
07نيبال103.472023
08قبرص102.942023
09البحرين102.542023
10مولدوفا101.992023
11تشيلي101.662023
12سنغافورة101.582023
13كينيا101.232023
14إسرائيل100.562023
15البرتغال100.562023
16جزر المالديف100.372023
17أندورا100.372023
18كيريباتي100.152023
19كوريا الجنوبية100.122023
20كرواتيا100.12023
21فرنسا100.072023
22فنلندا99.852023
23السويد99.72023
24بالاو99.592023
25بروناي99.472023
26النرويج99.192023
27الدانمرك98.872023
28المملكة المتحدة98.032023
29آيسلندا97.792023
30جزر كايمان97.762023
31لوكسمبورغ97.72023
32إندونيسيا97.652023
33النمسا97.382023
34مالطا97.342023
35ليتوانيا97.272023
36الجبل الأسود97.022023
37منغوليا96.882023
38تايلاند96.432023
39إيطاليا96.332023
40إستونيا96.112023
41بيلاروس96.032023
42فيجي95.882023
43سويسرا95.622023
44أوزبكستان95.572023
45التشيك95.072023
46لاتفيا95.032023
47الأرجنتين94.992023
48اليونان93.92023
49كازاخستان93.842023
50البوسنة والهرسك93.792023
51هنغاريا93.662023
52سان مارينو93.662023
53جورجيا93.652023
54ساموا93.62023
55سلوفينيا93.522023
56بلغاريا93.492023
57الأردن93.382023
58توفالو93.332023
59سيشل93.162023
60فيتنام92.982023
61مقدونيا الشمالية92.982023
62منطقة ماكاو الإدارية الخاصة92.932023
63قيرغيزستان92.522023
64بلجيكا92.432023
65الفلبين92.272023
66تونغا92.222023
67قطر92.022023
68بربادوس91.982023
69سريلانكا91.922023
70تركيا91.772023
71ألبانيا91.722023
72أرمينيا91.682023
73إسبانيا91.42023
74الأراضي الفلسطينية91.212023
75الإكوادور90.472023
76دومينيكا90.432023
77كوبا89.32023
78المكسيك88.892023
79بوليفيا88.422023
80جنوب أفريقيا88.312023
81أذربيجان87.572023
82الهند85.482023
83إيران85.242023
84أوكرانيا85.12023
85سانت لوسيا84.752023
86سلوفاكيا84.722023
87مصر83.932023
88جامايكا83.92023
89الجزائر82.12023
90ماليزيا81.822023
91بورتوريكو80.32023
92ناورو802023
93رومانيا77.982023
94أورغواي77.872023
95ميكرونيزيا77.682023
96ترينيداد وتوباغو77.532023
97بنما77.082023
98ساحل العاج76.622023
99جمهورية الدومينيكان76.392023
100ناميبيا74.082023
101باراغواي73.642023
102المغرب72.172023
103بنغلاديش71.362023
104السلفادور68.432023
105بليز67.932023
106إسواتيني67.572023
107زيمبابوي67.042023
108بوتان66.322023
109ألمانيا64.122023
110جزر فيرجن البريطانية64.082023
111فانواتو63.562023
112كوستاريكا62.282023
113أفغانستان62.052023
114كمبوديا58.542023
115غامبيا58.032023
116جزر سليمان57.752023
117توغو56.692023
118لاوس54.662023
119لبنان52.922023
120غواتيمالا49.52023
121باكستان47.082023
122سوريا43.232023
123أنغولا42.122023
124بابوا غينيا الجديدة41.882023
125ليسوتو40.612023
126السنغال37.972023
127هندوراس36.112023
128تنزانيا35.952023
129الكاميرون34.982023
130رواندا32.332023
131مدغشقر31.032023
132مالي28.072023
133بوركينا فاسو27.552023
134إثيوبيا21.442023
135النيجر14.092023

كيف يعمل هذا التصنيف

بالنسبة للإحصائيات السنوية، فإن الإعداد الافتراضي هو العام الأحدث الذي يغطي ما لا يقل عن 70% من الحد الأقصى لتغطية الدولة المتاحة، وما لا يقل عن 20 اقتصادًا حيثما أمكن ذلك. يستخدم التصنيف سنة واحدة أو إصدار تقرير؛ لا يتم استبدال الملاحظات المفقودة بعام آخر. يمكن اختيار السنوات الأحدث ذات التغطية الأقل.

يتم ترتيب معدلات القتل العمد ودرجات السلام من الأدنى إلى الأعلى؛ المؤشرات الأخرى مرتبة من الأعلى إلى الأدنى. تستخدم التصنيفات القيم الأصلية وتصنيف المنافسة للروابط، على سبيل المثال 1، 2، 2، 4. ولا تؤدي تصفية ترتيب العرض أو تغييره إلى إعادة حساب التصنيفات العالمية. القيم الأعلى ليست بالضرورة أفضل.

تعكس الإحصائيات لقطة المصدر العام، وليس القياسات المباشرة. بعض السلاسل عبارة عن تقديرات نموذجية أو متوسطات متعددة السنوات. انظر البيانات الوصفية الأصلية.

لا توجد ملاحظة (82)

أروبا · أستراليا · أنتيغوا وبربودا · أوغندا · أيرلندا · إريتريا · البرازيل · الرأس الأخضر · السودان · الصومال · الصين · العراق · الغابون · الكونغو - برازافيل · الكونغو - كينشاسا · الكويت · المملكة العربية السعودية · الولايات المتحدة · اليابان · اليمن · برمودا · بنين · بوتسوانا · بوروندي · بولينيزيا الفرنسية · بيرو · تركمانستان · تشاد · تونس · تيمور - ليشتي · جزر البهاما · جزر القمر · جزر القنال · جزر توركس وكايكوس · جزر فارو · جزر فيرجن الأمريكية · جزر ماريانا الشمالية · جزيرة مان · جمهورية أفريقيا الوسطى · جنوب السودان · جيبوتي · روسيا · زامبيا · ساموا الأمريكية · سان مارتن · سانت مارتن · ساو تومي وبرينسيبي · سورينام · سيراليون · صربيا · طاجيكستان · عُمان · غانا · غرينادا · غرينلاند · غوام · غيانا · غينيا · غينيا الاستوائية · غينيا بيساو · فنزويلا · كاليدونيا الجديدة · كندا · كوراساو · كوريا الشمالية · كوسوفو · كولومبيا · ليبيا · ليبيريا · ليختنشتاين · ملاوي · موريتانيا · موريشيوس · موزمبيق · موناكو · ميانمار (بورما) · نيجيريا · نيكاراغوا · نيوزيلندا · هايتي · هولندا · هونغ كونغ الصينية (منطقة إدارية خاصة)

المصدر والتعريف

تعريف المؤشر
إجمالي معدل إكمال المرحلة الإعدادية بموجب تعريف المصدر.
الوحدة
%
المصدر والتعريف
World Bank · SE.SEC.CMPT.LO.ZS
فتح المصدر الأصلي ↗
بيانات التعريف الأصلية
Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.

{
  "id": "SE.SEC.CMPT.LO.ZS",
  "name": "Lower secondary completion rate, total (% of relevant age group)",
  "unit": "",
  "source": {
    "id": "2",
    "value": "World Development Indicators"
  },
  "sourceNote": "Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.",
  "sourceOrganization": "Data API, UN Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), uri: https://databrowser.uis.unesco.org/resources, note: The data are obtained through the UIS API.  Detailed documentation is available at: https://api.uis.unesco.org/api/public/documentation/, publisher: UNESCO Institute for Statistics (UIS), date accessed: 2026-03-19, date published: 2026-02",
  "topics": [
    {
      "id": "4",
      "value": "Education "
    }
  ]
}