Verdensrangering / DATAUTforsker

DEN GLOBALE INDEKSEN #064

Nedre sekundær komplettering2023

Brutto lavere sekundær fullføringsrate under kildedefinisjonen.

World Bank
Sammenlignbart rangeringsår2024Siste publiserte år: 2025
Økonomier med tilgjengelige data135 / 217Ingen observasjon: 82
Land eller territorium på førsteplassMarshalløyene141,53 %

Topp 10

% · 2023

Komplett rangering

Last ned CSV ↓
Nedre sekundær komplettering · 2023 · %
RangeringLand/territoriumVerdi (%)År
01Marshalløyene141,532023
02Polen127,692023
03Saint Kitts og Nevis119,752023
04St. Vincent og Grenadinene106,352023
05De forente arabiske emirater104,22023
06Gibraltar103,832023
07Nepal103,472023
08Kypros102,942023
09Bahrain102,542023
10Moldova101,992023
11Chile101,662023
12Singapore101,582023
13Kenya101,232023
14Israel100,562023
15Portugal100,562023
16Maldivene100,372023
17Andorra100,372023
18Kiribati100,152023
19Sør-Korea100,122023
20Kroatia100,12023
21Frankrike100,072023
22Finland99,852023
23Sverige99,72023
24Palau99,592023
25Brunei99,472023
26Norge99,192023
27Danmark98,872023
28Storbritannia98,032023
29Island97,792023
30Caymanøyene97,762023
31Luxemburg97,72023
32Indonesia97,652023
33Østerrike97,382023
34Malta97,342023
35Litauen97,272023
36Montenegro97,022023
37Mongolia96,882023
38Thailand96,432023
39Italia96,332023
40Estland96,112023
41Belarus96,032023
42Fiji95,882023
43Sveits95,622023
44Usbekistan95,572023
45Tsjekkia95,072023
46Latvia95,032023
47Argentina94,992023
48Hellas93,92023
49Kasakhstan93,842023
50Bosnia-Hercegovina93,792023
51Ungarn93,662023
52San Marino93,662023
53Georgia93,652023
54Samoa93,62023
55Slovenia93,522023
56Bulgaria93,492023
57Jordan93,382023
58Tuvalu93,332023
59Seychellene93,162023
60Vietnam92,982023
61Nord-Makedonia92,982023
62Macao SAR Kina92,932023
63Kirgisistan92,522023
64Belgia92,432023
65Filippinene92,272023
66Tonga92,222023
67Qatar92,022023
68Barbados91,982023
69Sri Lanka91,922023
70Tyrkia91,772023
71Albania91,722023
72Armenia91,682023
73Spania91,42023
74Det palestinske området91,212023
75Ecuador90,472023
76Dominica90,432023
77Cuba89,32023
78Mexico88,892023
79Bolivia88,422023
80Sør-Afrika88,312023
81Aserbajdsjan87,572023
82India85,482023
83Iran85,242023
84Ukraina85,12023
85St. Lucia84,752023
86Slovakia84,722023
87Egypt83,932023
88Jamaica83,92023
89Algerie82,12023
90Malaysia81,822023
91Puerto Rico80,32023
92Nauru802023
93Romania77,982023
94Uruguay77,872023
95Mikronesiaføderasjonen77,682023
96Trinidad og Tobago77,532023
97Panama77,082023
98Elfenbenskysten76,622023
99Den dominikanske republikk76,392023
100Namibia74,082023
101Paraguay73,642023
102Marokko72,172023
103Bangladesh71,362023
104El Salvador68,432023
105Belize67,932023
106Eswatini67,572023
107Zimbabwe67,042023
108Bhutan66,322023
109Tyskland64,122023
110De britiske jomfruøyene64,082023
111Vanuatu63,562023
112Costa Rica62,282023
113Afghanistan62,052023
114Kambodsja58,542023
115Gambia58,032023
116Salomonøyene57,752023
117Togo56,692023
118Laos54,662023
119Libanon52,922023
120Guatemala49,52023
121Pakistan47,082023
122Syria43,232023
123Angola42,122023
124Papua Ny-Guinea41,882023
125Lesotho40,612023
126Senegal37,972023
127Honduras36,112023
128Tanzania35,952023
129Kamerun34,982023
130Rwanda32,332023
131Madagaskar31,032023
132Mali28,072023
133Burkina Faso27,552023
134Etiopia21,442023
135Niger14,092023

Hvordan denne rangeringen fungerer

For årlig statistikk er standard det nyeste året som dekker minst 70 % av den maksimale tilgjengelige landsdekningen, og minst 20 økonomier der det er mulig. En rangering bruker ett års eller rapportutgave; manglende observasjoner erstattes ikke med et nytt år. Nyere år med lavere dekning kan velges.

Forsettlige drapsrater og fredspoeng rangerer fra lavest til høyest; andre indikatorer rangerer fra høyeste til laveste. Rangeringer bruker opprinnelige verdier og konkurranserangering for uavgjort, for eksempel 1, 2, 2, 4. Filtrering eller endring av visningsrekkefølgen beregner ikke globale rangeringer på nytt. Høyere verdier er ikke nødvendigvis bedre.

Statistikk gjenspeiler øyeblikksbildet av den offentlige kilden, ikke direkte målinger. Noen serier er modellerte estimater eller flerårige gjennomsnitt. Se originale metadata.

Ingen observasjon (82)

Amerikansk Samoa · Antigua og Barbuda · Aruba · Australia · Bahamas · Benin · Bermuda · Botswana · Brasil · Burundi · Canada · Colombia · Curaçao · De amerikanske jomfruøyene · Den sentralafrikanske republikk · Djibouti · Ekvatorial-Guinea · Eritrea · Fransk Polynesia · Færøyene · Gabon · Ghana · Grenada · Grønland · Guam · Guinea · Guinea-Bissau · Guyana · Haiti · Hongkong SAR Kina · Irak · Irland · Japan · Jemen · Kanaløyene · Kapp Verde · Kina · Komorene · Kongo · Kongo-Brazzaville · Kosovo · Kuwait · Liberia · Libya · Liechtenstein · Malawi · Man · Mauritania · Mauritius · Monaco · Mosambik · Myanmar (Burma) · Nederland · New Zealand · Nicaragua · Nigeria · Nord-Korea · Nord-Marianene · Ny-Caledonia · Oman · Peru · Russland · Saint-Martin · Saudi-Arabia · Serbia · Sierra Leone · Sint Maarten · Somalia · Sudan · Surinam · São Tomé og Príncipe · Sør-Sudan · Tadsjikistan · Tsjad · Tunisia · Turkmenistan · Turks- og Caicosøyene · USA · Uganda · Venezuela · Zambia · Øst-Timor

Kilde og definisjon

Indikatordefinisjon
Brutto lavere sekundær fullføringsrate under kildedefinisjonen.
Enhet
%
Kilde og definisjon
World Bank · SE.SEC.CMPT.LO.ZS
Åpen originalkilde ↗
Originale metadata
Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.

{
  "id": "SE.SEC.CMPT.LO.ZS",
  "name": "Lower secondary completion rate, total (% of relevant age group)",
  "unit": "",
  "source": {
    "id": "2",
    "value": "World Development Indicators"
  },
  "sourceNote": "Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.",
  "sourceOrganization": "Data API, UN Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), uri: https://databrowser.uis.unesco.org/resources, note: The data are obtained through the UIS API.  Detailed documentation is available at: https://api.uis.unesco.org/api/public/documentation/, publisher: UNESCO Institute for Statistics (UIS), date accessed: 2026-03-19, date published: 2026-02",
  "topics": [
    {
      "id": "4",
      "value": "Education "
    }
  ]
}