Verdensrangering / DATAUTforsker

DEN GLOBALE INDEKSEN #064

Nedre sekundær komplettering2020

Brutto lavere sekundær fullføringsrate under kildedefinisjonen.

World Bank
Sammenlignbart rangeringsår2024Siste publiserte år: 2025
Økonomier med tilgjengelige data128 / 217Ingen observasjon: 89
Land eller territorium på førsteplassSeychellene139,02 %

Topp 10

% · 2020
01Seychellene
139,02
03Tyrkia
131,03
04Georgia
119,35
07Brunei
108,19
08Moldova
106,89
09Samoa
104,97
10Kiribati
104,25

Komplett rangering

Last ned CSV ↓
Nedre sekundær komplettering · 2020 · %
RangeringLand/territoriumVerdi (%)År
01Seychellene139,022020
02Marshalløyene136,722020
03Tyrkia131,032020
04Georgia119,352020
05Hongkong SAR Kina112,362020
06Saint Kitts og Nevis111,252020
07Brunei108,192020
08Moldova106,892020
09Samoa104,972020
10Kiribati104,252020
11De forente arabiske emirater103,882020
12USA103,852020
13Gibraltar103,412020
14Danmark101,952020
15Singapore100,362020
16Luxemburg100,282020
17Frankrike100,122020
18Bulgaria100,112020
19Sverige100,012020
20Italia99,722020
21Finland99,642020
22Norge99,582020
23Chile99,452020
24Indonesia99,292020
25Nepal98,952020
26Malta98,62020
27Kroatia98,62020
28Irland98,582020
29Liechtenstein98,512020
30Estland98,492020
31Latvia98,352020
32Litauen98,32020
33Storbritannia98,022020
34Island97,992020
35Belarus97,962020
36Israel97,432020
37Saudi-Arabia97,132020
38Caymanøyene97,022020
39Portugal96,682020
40Sveits96,442020
41Montenegro96,32020
42Ecuador96,292020
43Østerrike96,122020
44Sør-Korea96,082020
45Qatar95,992020
46Argentina95,462020
47Serbia95,242020
48San Marino95,22020
49Sri Lanka94,882020
50Slovenia94,82020
51Kirgisistan94,692020
52Oman94,022020
53Fiji93,552020
54Belgia93,472020
55Albania93,422020
56Tsjekkia93,362020
57Hellas93,222020
58Barbados92,822020
59Ungarn92,82020
60Andorra92,712020
61Usbekistan92,662020
62Jordan92,552020
63Det palestinske området91,652020
64Cuba91,582020
65Namibia91,542020
66Armenia91,332020
67Spania91,182020
68Mexico90,882020
69Kasakhstan90,42020
70Aruba90,172020
71Mongolia89,852020
72Kuwait89,012020
73India88,772020
74Bolivia88,42020
75Øst-Timor88,262020
76Nord-Makedonia88,22020
77Bosnia-Hercegovina88,132020
78Thailand87,792020
79Nauru87,282020
80Sør-Afrika86,672020
81Iran86,632020
82Ukraina86,312020
83Den dominikanske republikk85,712020
84Macao SAR Kina85,272020
85Kenya85,132020
86Romania84,282020
87Aserbajdsjan84,242020
88Bhutan83,232020
89Jamaica82,582020
90Filippinene81,792020
91Colombia79,832020
92Tuvalu79,372020
93Kypros79,142020
94Tonga78,512020
95Egypt76,762020
96Slovakia75,772020
97Kapp Verde75,752020
98Malaysia75,152020
99Paraguay75,022020
100Mikronesiaføderasjonen73,742020
101El Salvador722020
102Panama70,532020
103Belize70,272020
104Marokko65,782020
105Costa Rica65,392020
106De britiske jomfruøyene64,742020
107Zimbabwe63,382020
108Laos61,692020
109Vanuatu58,562020
110Guatemala57,492020
111Elfenbenskysten56,832020
112Kongo55,92020
113Libanon54,482020
114Kambodsja53,952020
115Gambia53,72020
116Togo52,012020
117Mauritania49,762020
118Lesotho48,342020
119Surinam43,172020
120Syria42,452020
121Honduras41,912020
122Burkina Faso40,262020
123Senegal35,392020
124Guinea34,462020
125Tanzania32,762020
126Madagaskar30,652020
127Benin30,582020
128Burundi282020

Hvordan denne rangeringen fungerer

For årlig statistikk er standard det nyeste året som dekker minst 70 % av den maksimale tilgjengelige landsdekningen, og minst 20 økonomier der det er mulig. En rangering bruker ett års eller rapportutgave; manglende observasjoner erstattes ikke med et nytt år. Nyere år med lavere dekning kan velges.

Forsettlige drapsrater og fredspoeng rangerer fra lavest til høyest; andre indikatorer rangerer fra høyeste til laveste. Rangeringer bruker opprinnelige verdier og konkurranserangering for uavgjort, for eksempel 1, 2, 2, 4. Filtrering eller endring av visningsrekkefølgen beregner ikke globale rangeringer på nytt. Høyere verdier er ikke nødvendigvis bedre.

Statistikk gjenspeiler øyeblikksbildet av den offentlige kilden, ikke direkte målinger. Noen serier er modellerte estimater eller flerårige gjennomsnitt. Se originale metadata.

Ingen observasjon (89)

Afghanistan · Algerie · Amerikansk Samoa · Angola · Antigua og Barbuda · Australia · Bahamas · Bahrain · Bangladesh · Bermuda · Botswana · Brasil · Canada · Curaçao · De amerikanske jomfruøyene · Den sentralafrikanske republikk · Djibouti · Dominica · Ekvatorial-Guinea · Eritrea · Eswatini · Etiopia · Fransk Polynesia · Færøyene · Gabon · Ghana · Grenada · Grønland · Guam · Guinea-Bissau · Guyana · Haiti · Irak · Japan · Jemen · Kamerun · Kanaløyene · Kina · Komorene · Kongo-Brazzaville · Kosovo · Liberia · Libya · Malawi · Maldivene · Mali · Man · Mauritius · Monaco · Mosambik · Myanmar (Burma) · Nederland · New Zealand · Nicaragua · Niger · Nigeria · Nord-Korea · Nord-Marianene · Ny-Caledonia · Pakistan · Palau · Papua Ny-Guinea · Peru · Polen · Puerto Rico · Russland · Rwanda · Saint-Martin · Salomonøyene · Sierra Leone · Sint Maarten · Somalia · St. Lucia · St. Vincent og Grenadinene · Sudan · São Tomé og Príncipe · Sør-Sudan · Tadsjikistan · Trinidad og Tobago · Tsjad · Tunisia · Turkmenistan · Turks- og Caicosøyene · Tyskland · Uganda · Uruguay · Venezuela · Vietnam · Zambia

Kilde og definisjon

Indikatordefinisjon
Brutto lavere sekundær fullføringsrate under kildedefinisjonen.
Enhet
%
Kilde og definisjon
World Bank · SE.SEC.CMPT.LO.ZS
Åpen originalkilde ↗
Originale metadata
Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.

{
  "id": "SE.SEC.CMPT.LO.ZS",
  "name": "Lower secondary completion rate, total (% of relevant age group)",
  "unit": "",
  "source": {
    "id": "2",
    "value": "World Development Indicators"
  },
  "sourceNote": "Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.",
  "sourceOrganization": "Data API, UN Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), uri: https://databrowser.uis.unesco.org/resources, note: The data are obtained through the UIS API.  Detailed documentation is available at: https://api.uis.unesco.org/api/public/documentation/, publisher: UNESCO Institute for Statistics (UIS), date accessed: 2026-03-19, date published: 2026-02",
  "topics": [
    {
      "id": "4",
      "value": "Education "
    }
  ]
}