التصنيف العالمي / مستكشف البيانات

المؤشر العالمي #064

إكمال المرحلة الإعدادية من المرحلة الثانوية2020

إجمالي معدل إكمال المرحلة الإعدادية بموجب تعريف المصدر.

World Bank
سنة التصنيف المقارنة2024آخر سنة نشر: 2025
الاقتصادات التي تتوفر لها بيانات128 / 217لا توجد ملاحظة: 89
الدولة أو الإقليم في المرتبة الأولىسيشل139.02 %

أعلى 10

% · 2020

الترتيب الكامل

تنزيل ملف CSV ↓
إكمال المرحلة الإعدادية من المرحلة الثانوية · 2020 · %
الرتبةالبلد / الإقليمالقيمة (%)السنة
01سيشل139.022020
02جزر مارشال136.722020
03تركيا131.032020
04جورجيا119.352020
05هونغ كونغ الصينية (منطقة إدارية خاصة)112.362020
06سانت كيتس ونيفيس111.252020
07بروناي108.192020
08مولدوفا106.892020
09ساموا104.972020
10كيريباتي104.252020
11الإمارات العربية المتحدة103.882020
12الولايات المتحدة103.852020
13جبل طارق103.412020
14الدانمرك101.952020
15سنغافورة100.362020
16لوكسمبورغ100.282020
17فرنسا100.122020
18بلغاريا100.112020
19السويد100.012020
20إيطاليا99.722020
21فنلندا99.642020
22النرويج99.582020
23تشيلي99.452020
24إندونيسيا99.292020
25نيبال98.952020
26مالطا98.62020
27كرواتيا98.62020
28أيرلندا98.582020
29ليختنشتاين98.512020
30إستونيا98.492020
31لاتفيا98.352020
32ليتوانيا98.32020
33المملكة المتحدة98.022020
34آيسلندا97.992020
35بيلاروس97.962020
36إسرائيل97.432020
37المملكة العربية السعودية97.132020
38جزر كايمان97.022020
39البرتغال96.682020
40سويسرا96.442020
41الجبل الأسود96.32020
42الإكوادور96.292020
43النمسا96.122020
44كوريا الجنوبية96.082020
45قطر95.992020
46الأرجنتين95.462020
47صربيا95.242020
48سان مارينو95.22020
49سريلانكا94.882020
50سلوفينيا94.82020
51قيرغيزستان94.692020
52عُمان94.022020
53فيجي93.552020
54بلجيكا93.472020
55ألبانيا93.422020
56التشيك93.362020
57اليونان93.222020
58بربادوس92.822020
59هنغاريا92.82020
60أندورا92.712020
61أوزبكستان92.662020
62الأردن92.552020
63الأراضي الفلسطينية91.652020
64كوبا91.582020
65ناميبيا91.542020
66أرمينيا91.332020
67إسبانيا91.182020
68المكسيك90.882020
69كازاخستان90.42020
70أروبا90.172020
71منغوليا89.852020
72الكويت89.012020
73الهند88.772020
74بوليفيا88.42020
75تيمور - ليشتي88.262020
76مقدونيا الشمالية88.22020
77البوسنة والهرسك88.132020
78تايلاند87.792020
79ناورو87.282020
80جنوب أفريقيا86.672020
81إيران86.632020
82أوكرانيا86.312020
83جمهورية الدومينيكان85.712020
84منطقة ماكاو الإدارية الخاصة85.272020
85كينيا85.132020
86رومانيا84.282020
87أذربيجان84.242020
88بوتان83.232020
89جامايكا82.582020
90الفلبين81.792020
91كولومبيا79.832020
92توفالو79.372020
93قبرص79.142020
94تونغا78.512020
95مصر76.762020
96سلوفاكيا75.772020
97الرأس الأخضر75.752020
98ماليزيا75.152020
99باراغواي75.022020
100ميكرونيزيا73.742020
101السلفادور722020
102بنما70.532020
103بليز70.272020
104المغرب65.782020
105كوستاريكا65.392020
106جزر فيرجن البريطانية64.742020
107زيمبابوي63.382020
108لاوس61.692020
109فانواتو58.562020
110غواتيمالا57.492020
111ساحل العاج56.832020
112الكونغو - كينشاسا55.92020
113لبنان54.482020
114كمبوديا53.952020
115غامبيا53.72020
116توغو52.012020
117موريتانيا49.762020
118ليسوتو48.342020
119سورينام43.172020
120سوريا42.452020
121هندوراس41.912020
122بوركينا فاسو40.262020
123السنغال35.392020
124غينيا34.462020
125تنزانيا32.762020
126مدغشقر30.652020
127بنين30.582020
128بوروندي282020

كيف يعمل هذا التصنيف

بالنسبة للإحصائيات السنوية، فإن الإعداد الافتراضي هو العام الأحدث الذي يغطي ما لا يقل عن 70% من الحد الأقصى لتغطية الدولة المتاحة، وما لا يقل عن 20 اقتصادًا حيثما أمكن ذلك. يستخدم التصنيف سنة واحدة أو إصدار تقرير؛ لا يتم استبدال الملاحظات المفقودة بعام آخر. يمكن اختيار السنوات الأحدث ذات التغطية الأقل.

يتم ترتيب معدلات القتل العمد ودرجات السلام من الأدنى إلى الأعلى؛ المؤشرات الأخرى مرتبة من الأعلى إلى الأدنى. تستخدم التصنيفات القيم الأصلية وتصنيف المنافسة للروابط، على سبيل المثال 1، 2، 2، 4. ولا تؤدي تصفية ترتيب العرض أو تغييره إلى إعادة حساب التصنيفات العالمية. القيم الأعلى ليست بالضرورة أفضل.

تعكس الإحصائيات لقطة المصدر العام، وليس القياسات المباشرة. بعض السلاسل عبارة عن تقديرات نموذجية أو متوسطات متعددة السنوات. انظر البيانات الوصفية الأصلية.

لا توجد ملاحظة (89)

أستراليا · أفغانستان · ألمانيا · أنتيغوا وبربودا · أنغولا · أورغواي · أوغندا · إثيوبيا · إريتريا · إسواتيني · البحرين · البرازيل · الجزائر · السودان · الصومال · الصين · العراق · الغابون · الكاميرون · الكونغو - برازافيل · النيجر · اليابان · اليمن · بابوا غينيا الجديدة · باكستان · بالاو · برمودا · بنغلاديش · بوتسوانا · بورتوريكو · بولندا · بولينيزيا الفرنسية · بيرو · تركمانستان · ترينيداد وتوباغو · تشاد · تونس · جزر البهاما · جزر القمر · جزر القنال · جزر المالديف · جزر توركس وكايكوس · جزر سليمان · جزر فارو · جزر فيرجن الأمريكية · جزر ماريانا الشمالية · جزيرة مان · جمهورية أفريقيا الوسطى · جنوب السودان · جيبوتي · دومينيكا · رواندا · روسيا · زامبيا · ساموا الأمريكية · سان مارتن · سانت فنسنت وجزر غرينادين · سانت لوسيا · سانت مارتن · ساو تومي وبرينسيبي · سيراليون · طاجيكستان · غانا · غرينادا · غرينلاند · غوام · غيانا · غينيا الاستوائية · غينيا بيساو · فنزويلا · فيتنام · كاليدونيا الجديدة · كندا · كوراساو · كوريا الشمالية · كوسوفو · ليبيا · ليبيريا · مالي · ملاوي · موريشيوس · موزمبيق · موناكو · ميانمار (بورما) · نيجيريا · نيكاراغوا · نيوزيلندا · هايتي · هولندا

المصدر والتعريف

تعريف المؤشر
إجمالي معدل إكمال المرحلة الإعدادية بموجب تعريف المصدر.
الوحدة
%
المصدر والتعريف
World Bank · SE.SEC.CMPT.LO.ZS
فتح المصدر الأصلي ↗
بيانات التعريف الأصلية
Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.

{
  "id": "SE.SEC.CMPT.LO.ZS",
  "name": "Lower secondary completion rate, total (% of relevant age group)",
  "unit": "",
  "source": {
    "id": "2",
    "value": "World Development Indicators"
  },
  "sourceNote": "Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.",
  "sourceOrganization": "Data API, UN Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), uri: https://databrowser.uis.unesco.org/resources, note: The data are obtained through the UIS API.  Detailed documentation is available at: https://api.uis.unesco.org/api/public/documentation/, publisher: UNESCO Institute for Statistics (UIS), date accessed: 2026-03-19, date published: 2026-02",
  "topics": [
    {
      "id": "4",
      "value": "Education "
    }
  ]
}