Rankingi światowe / EKSPLORATOR DANYCH

WSKAŹNIK GLOBALNY #064

Ukończenie szkoły średniej I stopnia2022

Wskaźnik ukończenia szkół średnich I stopnia brutto zgodnie z definicją źródłową.

World Bank
Porównywalny rok rankingowy2024Ostatni opublikowany rok: 2025
Gospodarki z dostępnymi danymi135 / 217Brak obserwacji: 82
Kraj lub terytorium na pierwszym miejscuPolska132,67 %

Top 10

% · 2022

Pełny ranking

Pobierz plik CSV ↓
Ukończenie szkoły średniej I stopnia · 2022 · %
RangaKraj/terytoriumWartość (%)Rok
01Polska132,672022
02Saint Kitts i Nevis116,412022
03Arabia Saudyjska116,072022
04Zjednoczone Emiraty Arabskie108,742022
05Mołdawia107,672022
06Aruba107,152022
07Antigua i Barbuda105,952022
08Cypr103,062022
09Bahrajn102,572022
10Portugalia102,132022
11Chorwacja101,632022
12Gibraltar101,522022
13Singapur101,392022
14Stany Zjednoczone101,362022
15Chile101,252022
16Irlandia100,772022
17Fidżi100,732022
18Indonezja100,692022
19Nepal100,672022
20Seszele100,542022
21Litwa100,282022
22Francja100,172022
23Dania100,162022
24Szwecja100,082022
25Estonia99,962022
26Finlandia99,872022
27Samoa99,722022
28Norwegia99,572022
29Wielka Brytania99,382022
30Turks i Caicos99,232022
31Argentyna98,842022
32Czarnogóra98,822022
33Korea Południowa98,392022
34Tonga98,362022
35Luksemburg98,332022
36Gruzja98,042022
37Malta97,92022
38Białoruś97,422022
39Filipiny97,362022
40Albania97,122022
41Uzbekistan97,082022
42Austria96,222022
43Bułgaria96,032022
44Włochy95,932022
45Izrael95,882022
46Sri Lanka95,652022
47Grecja95,472022
48Łotwa95,342022
49Serbia95,332022
50Mongolia95,272022
51Katar95,012022
52Węgry94,952022
53Szwajcaria94,942022
54Palau94,632022
55Armenia94,522022
56Słowenia94,392022
57Tuvalu94,022022
58Ekwador93,622022
59Belgia93,382022
60Kiribati93,292022
61Meksyk93,292022
62Czechy93,232022
63San Marino93,142022
64Macedonia Północna93,042022
65Terytoria Palestyńskie92,922022
66Kirgistan92,732022
67Wietnam92,512022
68Turcja92,382022
69Hiszpania91,682022
70Botswana91,442022
71Tajlandia91,432022
72Kazachstan91,242022
73Kenia90,512022
74Bośnia i Hercegowina90,432022
75Malediwy90,232022
76Oman90,092022
77Indie90,042022
78Jordania89,982022
79Kuba88,342022
80Urugwaj87,52022
81Saint Lucia87,132022
82Wenezuela87,042022
83Republika Południowej Afryki86,92022
84Barbados86,482022
85Iran85,612022
86Namibia85,592022
87SRA Makau (Chiny)85,382022
88Azerbejdżan85,182022
89Kajmany83,862022
90Republika Zielonego Przylądka83,042022
91Kolumbia83,022022
92Panama82,732022
93Boliwia82,482022
94Słowacja81,872022
95Turkmenistan81,122022
96Malezja79,442022
97Rumunia78,772022
98Nauru78,512022
99Dominikana78,082022
100Eswatini76,632022
101Mikronezja76,572022
102Bangladesz76,532022
103Algieria74,742022
104Zimbabwe70,672022
105Maroko70,252022
106Paragwaj70,192022
107Salwador69,092022
108Kostaryka65,272022
109Vanuatu63,332022
110Togo61,752022
111Belize61,732022
112Bhutan61,652022
113Niemcy61,612022
114Laos58,182022
115Kambodża57,982022
116Côte d’Ivoire56,552022
117Liban56,032022
118Gambia55,32022
119Erytrea53,42022
120Gwatemala50,192022
121Lesotho47,222022
122Pakistan45,032022
123Liberia44,512022
124Syria44,482022
125Komory41,942022
126Wyspy Marshalla39,512022
127Rwanda38,562022
128Senegal37,832022
129Kamerun35,682022
130Madagaskar31,992022
131Burkina Faso30,592022
132Benin27,872022
133Malawi22,262022
134Etiopia21,722022
135Niger14,532022

Jak działa ten ranking

W przypadku statystyk rocznych domyślnym jest najnowszy rok obejmujący co najmniej 70% maksymalnego dostępnego zasięgu kraju i co najmniej 20 gospodarek, jeśli to możliwe. W rankingu wykorzystuje się jeden rok lub edycję raportu; brakujących obserwacji nie zastępuje się kolejnym rokiem. Można wybrać nowsze lata z niższym zakresem ubezpieczenia.

Wskaźniki umyślnych zabójstw i wyniki pokojowe plasują się od najniższego do najwyższego; inne wskaźniki są uszeregowane od najwyższego do najniższego. Rangi wykorzystują oryginalne wartości i ranking zawodów dla remisów, na przykład 1, 2, 2, 4. Filtrowanie lub zmiana kolejności wyświetlania nie powoduje ponownego obliczenia rankingów globalnych. Wyższe wartości niekoniecznie są lepsze.

Statystyki odzwierciedlają migawkę ze źródła publicznego, a nie pomiary na żywo. Niektóre serie to modelowane szacunki lub średnie wieloletnie. Zobacz oryginalne metadane.

Brak obserwacji (82)

Afganistan · Andora · Angola · Australia · Bahamy · Bermudy · Brazylia · Brunei · Brytyjskie Wyspy Dziewicze · Burundi · Chiny · Curaçao · Czad · Demokratyczna Republika Konga · Dominika · Dżibuti · Egipt · Gabon · Ghana · Grenada · Grenlandia · Guam · Gujana · Gwinea · Gwinea Bissau · Gwinea Równikowa · Haiti · Holandia · Honduras · Irak · Islandia · Jamajka · Japonia · Jemen · Kanada · Kongo · Korea Północna · Kosowo · Kuwejt · Libia · Liechtenstein · Mali · Mariany Północne · Mauretania · Mauritius · Mjanma (Birma) · Monako · Mozambik · Nigeria · Nikaragua · Nowa Kaledonia · Nowa Zelandia · Papua-Nowa Gwinea · Peru · Polinezja Francuska · Portoryko · Republika Środkowoafrykańska · Rosja · SRA Hongkong (Chiny) · Saint Vincent i Grenadyny · Saint-Martin · Samoa Amerykańskie · Sierra Leone · Sint Maarten · Somalia · Sudan · Sudan Południowy · Surinam · Tadżykistan · Tanzania · Timor Wschodni · Trynidad i Tobago · Tunezja · Uganda · Ukraina · Wyspa Man · Wyspy Dziewicze Stanów Zjednoczonych · Wyspy Normandzkie · Wyspy Owcze · Wyspy Salomona · Wyspy Świętego Tomasza i Książęca · Zambia

Źródło i definicja

Definicja wskaźnika
Wskaźnik ukończenia szkół średnich I stopnia brutto zgodnie z definicją źródłową.
Jednostka
%
Źródło i definicja
World Bank · SE.SEC.CMPT.LO.ZS
Otwórz oryginalne źródło ↗
Oryginalne metadane
Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.

{
  "id": "SE.SEC.CMPT.LO.ZS",
  "name": "Lower secondary completion rate, total (% of relevant age group)",
  "unit": "",
  "source": {
    "id": "2",
    "value": "World Development Indicators"
  },
  "sourceNote": "Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.",
  "sourceOrganization": "Data API, UN Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), uri: https://databrowser.uis.unesco.org/resources, note: The data are obtained through the UIS API.  Detailed documentation is available at: https://api.uis.unesco.org/api/public/documentation/, publisher: UNESCO Institute for Statistics (UIS), date accessed: 2026-03-19, date published: 2026-02",
  "topics": [
    {
      "id": "4",
      "value": "Education "
    }
  ]
}